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한국청소년 개발원 (1993). 청소년 문제론. 서울 : 서원
한상철 (2001). 청소년 지도론. 서울 : 학지사
지광준 (1992). 청소년 범죄와 비행. 서울 : 삼신각
****참고사이트****
www.safeschool.or.kr
www.samsunglife.com
www.youthnet.re.kr
www.youth.co.kr
education.sangji.ac.kr
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한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
김경희 외, 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식, 미래유아교육학회지, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학교육의 개념
2. 유아수학교육의 목적
3. 유아수학교육
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한국경제신문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Gottman의 감정코치 부모교육
2. 감정코치형 부모는 어떻게 자녀감정을 코치하는지 5단계에 맞추어 예를 들어 설명
1) 1단계 : 아이의 감정을 인식하기
2) 2단계 : 감정적 순간을 좋은 기회로 삼기
3)
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한국 심리검사 연구소 www.kpti.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신뢰도(심리검사)의 개념
Ⅲ. 신뢰도(심리검사)의 공식
Ⅳ. 신뢰도(심리검사)의 종류
1. 재검사 신뢰도
2. 동형 검사 신뢰도
3. 반분 신뢰도
Ⅴ. 타당도(심리검사)의 개념
Ⅵ. 타당
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공간과 시설이 마련 되어야 하며 학교의 건축, 지역사회학교 활동을 위한 구조로 설계, 건설되어야 한 다.
여덟째, 좋은 프로그램을 운영하기 위해서 국가나 지방자치단체의 재정적 지원이 요구된다 고 할 수 있다.
< 참고 문헌 >
김영모.
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한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 이윤미(2011), 잠재적 교육과정의 초등교육에의 시사점, 청주교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육과정의 개요
1) 개념
2) 주요 특징
2. 잠재적
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한국방송통신대학교 출판문화원
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1 목차
1, 생활주제 전개
2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계획안(4주차)
6, 일
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한국교육개발원.
김미영(1991). 교육정책 결정과정에서 합리성의 의미에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
이필재(2007). 대학교육행정 서비스 품질 측정 및 향상방안. 박사학위논문, 경기대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 인간과 교육 그리고 관계
2, 교육적 경험의 의미
3, 인간과 교육적 경험
4, 교육적 존재로 성장하는 인간
5, 교육 구성의 3요소
1) 교사
2) 학습자
3) 교육내용
결론
참고
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한국방송통신대학교 충판문화원 목차
서론
본론
1, 영유아교육기관의 특징
2, 영유아 건강과 관련하여 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할
3, 영유아 위생관리
4, 영유아 영양관리
5, 영유아 일상건강관리 및 질병예방
결
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