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한국문화 관광연구원(2009). 국민여가 활동조사
- 조현호(2004). 여가론. 대왕사 * 여가의 역사
Ⅰ. 여가의 발전배경
Ⅱ. 여가의 발전
1. 고대사회의 여가
2. 중세사회의 여가
3. 근대사회의 여가
4. 현대사회의 여가
* 참고문헌
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놀이 프로그램
집단놀이 프로그램을 통한 발달 함양 및 치유
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2) 사업 결과의 활용 계획
발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 언어, 사회적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램을 통해 지역사회 참여 아
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한국 전통문화를 과거적객체적 성격밖에 지니지 못한 고루한 문화로 간주되어지게 만들 수 있으며 외래문화의 자은 접촉은 아동의 문화적 태도에 영향을 미치고 나아가 민족의식을 결여시킬 소지가 있다.
※ 참고문헌
현대사회와 아동 / 한
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한국 현대 생태시 연구』, 고려대 박사논문, 1999
마르쿠제, 『에로스와 문명』, 김인환 역, 나남, 1989
H.F.Plett, 양태종 역, 『수사학과 텍스트 분석』, 동인, 2002.
James Crosswhite, 오형엽 역, 『이성의 수사학-글쓰기와 논증의 매력』, 고려대출판부,
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한국어 문법 총론 I』, 집문당.
이선웅(2012), 『한국어 문법론의 개념어 연구』, 서울 : 월인.
김태엽. (2007). 한국어 대우법. 서울: 역락. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오.
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한국회계학회
양준영(2010), 사회적 리더십 : 미래기업의 생존, 명성과 CSR이 좌우, 엑설런스 코리아
전용욱(2008), 한국 기업의 생존 보고서, 한국경제연구원
최원영 외 2명(2002), 기업의 수익 구조 변화와 기업 형태의 네트워크화에 관한 연구, 한
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공간 설치하고, 부스명 부착
13:30~14:00
행사 장소로
이동
당일 아침에 어르신들에게 행사 장소에 대해 사전 홍보
안전하게 행사장으로 이동하도록 지도
14:00~14:10
개회사 및
관장님 인사말
사회자의 개회사 및 전통놀이 한마당 안내
관장님 인사
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지도상의 유의점
8 본시 적용 교수학습 모형
Ⅳ. 학습자 실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 관련 학습 능력 실태
3 학급의 학습 특성 실태
Ⅴ. 본시 수업의 설계
1 본시 학습 과정안
2 판서 계획
3 본시 평가
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한국교육개발원
김형중(2002). 학교급식의 교육적 효과. 교육마당 21-7호
이영미, 정미라, 김정현(1999). 유아교육기관에서의 유아 섭취 행동 평가. 대한가정학회지
이연숙, 임현숙, 안홍석, 장남수. 생애주기 영양학. 교문사
최길수(2002). 영양아
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한국교과교육학회 학술발표대회 논문집, pp. 167-187. 한국교과교육학회.
송상헌(1999). 수학과 교육을 통한 인성교육 -이론과 실재-,
우정호(2003), 수학교육과정의 문제점과 개선 방향 탐색, 대한수학교육학회, 제40회 수학교육집중 세미나 초청
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