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놀이 활동이 유아의 과학적 개념 및 탐구능력에 미치는 효과. 남부대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육의 목적 및 아동과학 지도의 중요성
1) 아동과학교육의 목적
2) 아동과학 지도의 중요성
2. 유아과
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놀이내용 및 지도 계획(학습주제와 관련된 놀이내용), 놀이 활동, 환경구성(유아의 흥미, 발달정도 고려), 시간계획(언제, 얼마동안 진행할 것인지), 놀이지도 계획, 관찰 및 평가(유아의 반응, 유아간 상호작용, 놀이공간의 활용 등)로 나뉜다.
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한국생활환경학회지/2006/김홍식 외
방촌마을의 생태주거단지 계획분석에 관한 연구/한국생태환경건축학회/2002/최 율
아파트단지 내 전통공간 구성요소 적용에 관한 연구/한양대환경대학원/2000/강철현 1. 서 론
2. 전통건축의 친환경성
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한국조경학회지 20-1권, 1992b, 13-17쪽.
15. 정기호, "불국사의 배치 및 세부형식의 검토", 사찰조경연구 창간호, 1992c, 17-32쪽.
16. 정기호, "인간과 공간:전통조경의 공간배치 및 구성에 관한 실증적 해석", 환경과 조경, 1993, 88-91쪽.
17. 정기호, 전미
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놀이공간을 줄이고 있는 사회의 문제이고 우리 개인의 문제이기도 한 것 같다.
이번실험을 마치면서 아이들이 마음껏 놀 수 있는 좋은 환경을 만들어 주어야 하는 뜻 깊은 과제가 하나 생긴 것 같다.
*참고문헌
김명희 지음 아동행동지도 이론
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언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 목차
1. 이야기 나누기
2. 동화 읽어주기
3. 동시
4. 극놀이
5. 핵심정리
참고문헌
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놀이 수업
1) 놀이의 의미
(1) 개념
(2) 기능
(3) 놀이교육의 필요성
2) 과학놀이 수업 : 지렛대 놀이
(1) 관심의 시작 지렛대와 날아가는 블록
(2) 놀이 : 자유롭게 블록 날리기
(3) 놀이 : 멀리 날리기 위한 조건 탐색하기
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놀이는 다양한 경험으로 인지발달을 촉진해, 사회 구성원으로 성장시킨다.
3. 출처 및 참고문헌
놀이지도-한국방송통신대학교 강의안 목차
1-1. 유아 놀이에 개입해야 하는 상황
1-2. 유아교사의 놀이 개입의 중요성
2-1. 유아의 가상놀
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놀이, 운동놀이, 쌓기놀이, 주제극 놀이, 목공놀이, 조작놀이, 물놀이, 모래놀이의 교육적 가치에 대해서 알아보았는데 각 놀이별로 아이들에게 영향을 미칠 수 있는 영역이 다르므로 그에 따라 아이들에게 적절한 지도와 관심이 필요하다고
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놀이였다. 교사와 유아들은 각각 연령별 수준에 맞춰 재밌고 활기차게 인지적 놀이와 사회적 놀이를 즐기고 있어 참관하는 나로서도 기분이 좋고 향후 나에 대한 교수방법도 떠올리는 좋은 기회가 되었다.
참고문헌
지성애 외(2012), 놀이지도
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