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지도방안에 대한 연구」, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2011.
11) 박경미·임재훈, 『교과서 : 한국, 일본과 미국, 영국의 수학 교과서 비교』, 학교수학 제 4권 제 2호, 대한수학교육학회, 2002.
12) 한형주, 「미국의 Mathematics in Context 교과
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지도자료(교수자료)
1. 생산적인 칭찬
1) 어린이를 잘 이해한 뒤 칭찬한다
2) 친구와 부모에게도 칭찬하게 한다
3) 성장에 맞게 칭찬한다
4) 적절한 내용을 가지고 칭찬한다
5) `상징`을 주면서 칭찬한다
6) 노래나 감탄의 소리로 칭찬한다
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실제, 경북 : 경상북도교육연구원
박석규(1998), 교육방송 활용수업, 양서원
천병기(1993), 방송학습의 지도원리, 대구 : 영남대학교
충청남도교육방송연구회(2001), 방송학습의 이론과 실제
한국교육 방송연구회 경북지회(1995), 방송학습지도 연수
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한국현대문학회, 2004
양병남, 『이청준 소설의 모더니즘적 특성과 미적 특수성, -<시간의 문>, <언어사회학서 설>연작, <가수(假睡)>를 중심으로』, 구보학회, 구보학보 2집, 2007
김용구(강원대 교수), 『이청준 소설의 구조』, 강
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지도자론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박유진, 이영우 외 1명 저(2016). 리더십의 이론과 진단. 양서각.
강윤숙, 신미자 외 3명 저(2010). 간호관리와 리더십. 현문사.
탁진국, 손주영 저(2017). 리더십 이론과 실제. 학지사.
박수미(2021). 상급종
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내용 요약·정리
4. 교재 2장에서 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약·정리
5. 교재 3장에서 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약·정리
6. 교재 4장에서 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약·정리
7. 교육공학 교재
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2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그램의 제한점 및 제언
*첨부자료(활동지, 회의록, 진로카드)
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지도. 초등영어교육론. 서울: 한국문화사.
· (1998). 초등 영어 문자 교육의 방향과 방법. 초등영어교육 4, 49-71.
·김진철 (1999). 초등영어지도법. 서울: 한국문화사.
·김혜영 (2000). 초등학교 영어 입문기 쓰기 지도에 관한 연구. 석사학위논문. 한
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한국교육개발원
박성익(2006) 학습부진아 교육, 한국교육개발원
박인하(2000) 심성훈련 프로그램이 학습부진아의 친사회적 행동과 자아개념에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원석사학위논문
윤성재(2000) 수학 학습부진아 지도에 관한 연구,
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한국어 교재론/ 한국문화사/ 서종학, 이미향 외 1명 저 2017
제2언어 교수학습/ 한국문화사/ DAVID NUNAN 저 2003
한국어 쓰기교육의 이론과 실제/ 경진출판/ 김성숙 저 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 절차 중심 교수요목
Ⅲ. 내용 중심 교수요목
Ⅳ.
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