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PPT 활용
◈ 차시 예고
-다음 시간에는 『전해질 수용액에서 전류가 흐르는 원리』에 대하여 좀 더 자세히 공부하도록 하겠습니다.
◈ 인사한다.
◈ 인사한다. 본시 학습 지도안
◈ 학습목표
도입
예상
관찰
설명
개념응용
정리
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학습 자료의 개발과 적용, 한국물리학회, 2009
오승렬 외 3명 : 변압기 포화시 정상 전류 예측에 관한 연구, 대한전기학회, 2005
이자명 : 전해질 수용액의 전류 흐름 및 전류 세기에 대한 오개념에 관한 연구, 경북대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전류
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학습지
제 학년 반 번 모둠 담당역할 성 명( )
동 료 평 가 지
( )학년 ( )반 모둠명( ) 모둠장 이름 ( )
모둠이름
평가내용
( 1 )
모 둠
( 2 )
모 둠
( 3 )
모 둠
( 4 )
모 둠
( 5 )
모 둠
( 6 )
모 둠
1. 실험방법을 잘 알고 있는가?
2. 실험을 어느 모둠이 성실
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목표
2. 단원의 개관
3. 단원 지도 계획
4. 교수-학습 자료
Ⅱ. 물질의 구조
1. 단원의 목표
2. 단원의 개관
3. 단원 지도 계획
4. 교수 - 학습 자료
Ⅲ. 화 학 반 응
1. 단원의 목표
2. 단원의 개관
3. 단원 지도 계획
4. 교수 - 학습 자료
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학습 목표 -------------------------------------- 4
3.구체적 학습 목표 -------------------------------------- 4
4.수행계획 --------------------------------------------- 4
5.평가계획 --------------------------------------------- 5
Ⅱ.보건교육 학습지도안 --------------------
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