|
센터, 매일경제신문사, 1998
* 매일경제, 지식혁명 보고서, 1999
* 백필규, 창조적 지식인의 역할과 실천방안, 1999
* 윤순봉 외(공저), 지식경영과 한국의미래(pp. 341-381)
* 제2의 건국범국민추진위원회, 21세기의 주역 신지식인, 1999 Ⅰ. 개요
|
|
|
직업안정기관 및 역, 버스터미널, 백화점 등에 설치하며, 인터넷(internet)을 활용한 고용정보망도 발전시켜 나가야 한다. 또한 노동시장 전산망 관리를 민간전산전문회사에 위탁하여 노동시장 정보망 운영의 효율성을제고하여야 한다.
Ⅳ. 참
|
|
|
간단체쉼터에서 청소년들에게 휴식처를 제공
3) 한국청소년선도회 가출청소년 도아주기 본부 : 집나간 청소년들 때문에 고민하는 부모님들을 대 신하여 청소년들을 도아드림.
4) 직업전문학교 : 상담실 및 쉼터에서 보호와 상담을 받은 후에
|
|
|
회복
2. 중기 대책 : 학교 교육 정상화 및 내실화
1) 수준별 교육?학생선택권 확대 등 고교평준화 보완
2) 대입전형 제도 개선 및 진로지도 강화
3) 기초학력 책임 지도제 강화
3. 장기 대책 : 교육에 대한 인식 변화
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
진로지도
2. 학교상담과 생활지도
3. 전국 청소년 상담내용 및 대상 현황
4. 남녀 청소년의 학업중단 사유: 언어 네트워크 분석을 중심으로
5. 직업?진로정보 제공: 워크넷
6. 진로체험 지원: 꿈꾸는 아이들의 길라잡이
[참고1] 생활지도 및
|
|
|
센터 설치 및 운영
Ⅶ. 결론
1. 정보가 지식이자 돈이 되는 요즘 지역주민 스스로 평생교육에 대한 인식의 전환은 필수적이다. 불확실한 미래와 갈수록 고령화되어 가고 있는 이 시기에 투자의 개념을 인식하고 각자의 자아실현은 물론 직업
|
|
|
활성화 방안’. 과천시종합자원봉사센터
-이대근. ‘가족자원봉사 프로그램개발’. 부산시자원봉사센터
-한기창. ‘가족과 자원봉사’. 전주시자원봉사종합센터
-자아실현과 지역사회 공동체 형성을 위한 현대사회와 자원봉사, 조휘일저 ,
|
|
|
직업안정 센터의 역할
④ 주민.
.
.
√ 사회복지관의 경영모델
1) 관립관영: 정부기관에서 사회복지관을 건립하고 경영을 직접 담당하는 모델(농촌지도소, 보건소)
2) 관립관민영: 사회복지관을 정부에서 설립하고 그 운영은 민간 공동으
|
|
|
학생의 감성지능과 사회성 발달과의 관계 연구, 관동대학교, 2011
이은영, 유아의 기질과 부모의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 강남대학교, 2009
이재철, 청소년단체 활동과 사회성 발달간의 관계, 고려대학교, 2006 Ⅰ. 개요
|
|
|
직업 준비에 필요한 교과영역과 과목을 균형 있게 그리고 집중적으로 설계하여 마련해 줄 수 있다. 전문교과 영역의 교육과정은 학생의 적성과 진로를 가장 잘 만족시키는 교과영역이나 과정에 유한한 시간과 노력이 집중적으로 투입될 수
|
|
메뉴펼치기
