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하는지. 스스로를 한 번 더 돌아보게 했다.
젊음이라는 것은 마냥 평탄하고 안락하지 않기 때문에, 치열한 고뇌와 자기반성을 필요로 하기 때문에 그만큼 더 아름답지 않을까 생각해 본다.
내 \'젊은날의 초상\'은 훗날 어떻게 기억될까?
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내가 이 수필을 읽으면서 느꼈던 것은, 수필에 관해 미리 정의했던 부분이 와장창 무너졌다는 것이다. 수필은 은은하고 수수해야 한다는 고정관념. 마치 백발 지긋한 할아버지가 국화차를 한입 음미 하고나서 ‘나는 이랬는데...자세는 어떠
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가르치는 대학이 되어야만 한다. 가르친다기 보다는 깨닫게 만드는 교육의 장이 필요한 것이라고 생각한다. ◎ 들어가며 (선택동기)
◎ 소설 전반에 대하여
Ⅰ. 「하구」
Ⅱ. 「기쁜 우리 젊은 날」
Ⅲ. 「그 해 겨울」
◎ 맺으며
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. 나의 숲을 어떻게 가꾸어나갈지는 앞으로 나의 시간을 어떻게 사용하느냐에 따라 달라질 것이다. 시간이 흐른 후 나의 젊음을 되돌아봤을 때 아름다웠다고 자신 있게 이야기할 수 있는 날이 올 수 있도록 매순간 최선을 다하고자 한다.
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젊은날의 초상>의 주인공은, 일상적이 못되는 사람에게서는 자기에게서와 같은 유적지의 분위기를 느낀다. 이러한 유적지 환상이 병든 낭만주의의 한 특성인 것이다.
끝으로 소설의 한구절을 인용하며 마친다.
\"나는 생각한다. 진실로 예
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젊은날의 초상>, 민음사 1981
이미림, 이문열의 <젊은 날의 초상>론, - 여행을 통한 삶의 방향성 확인과 20대의 낭만적 서사, 원주전문대학 학술논총 제33집 (2001, 12) pp.143-158
이은자, 교양소설의 미학적 가능성 :이문열의 『젊은날의 초상
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젊은날의 초상』, 민음사, 2004
엄태완,「청소년의 무망감 관련요인과 자살생각의 관계: 사회적 지지의 효과 중심으로」, 한국청소년학회, 2008
손성경, 최준호, 「청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력」, 한국심리학회, 2009,
최
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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젊은 예술가 스티븐 데덜러스(Stephen Dedalis)라는 3더블린 사람들의 생활에 있어서 하루(1904년 6월 16일)의 사건들을 다룬다. 이 6월의 하루는 오늘날 많은 사람들에게 주인공의 이름을 딴 “블룸의 날” (Bloomsday) 로서 알려져 있다. 조이스의 40번
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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(주)영화사에이케이기쁜우리젊은날에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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젊은날의 호기는 아닙니다. 저는 귀사에 입사할 수 있는 행운이 주어진다면 말이 아니라 행동으로 보여주기 위하여 발로 뛰고, 몸으로 부딪히며 일할 것입니다. 기회를 주신다면 행동으로 인정받는 성실한 일꾼이 되도록 노력할 것입니다.&nbs
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생활신조와 맞아 떨어져 귀사를 최고로 만들기 위한 훌륭한 인재가 될 수 있음을 자신합니다. 물론 저의 이런 자신감들이 단순한 젊은날의 호기는 아닙니다. 저는 귀사에 입사할 수 있는 행운이 주어진다면 말이 아니라 행동으로 보여주기 위
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