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정보화 사회의 순기능적?역기능적 특성
1. 정보 사회의 순기능적 특성
2. 정보 사회의 역기능적 특성
Ⅶ. 정보불평등 문제
1. 사회계급과 정보격차
2. 직업과 정보격차
3. 교육과 정보격차
4. 성별 정보격차
5. 세대 간 정보격차
Ⅷ. 국가
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간에서 이루어지는 것이므로 아직 완전한 역할 가치를 정립하지 못한 청년에게 있어 과도한 사용은 심각한 신체적, 정신적, 심리적, 사회적 영향을 미치게 된다.
참고문헌
박병현, 사회복지정책론, 학현사, 2006.
박성길 외, 청소년인터넷과다
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간이 많이 소요되기에 빠르고 창의적인 사고가 필수적이다. 작성자는 창의적인 사고에 대한 훈련이 부족하여 개발에 난항을 겪는 경우가 많았다. 그러나 이번 학기에 문화기획의 다양한 방법을 배우면서 여러 가지 방법으로 사고할 수 있게
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개념과 형태
(1). 사회이동의 개념 및 분류
(2). 사회이동을 유발하는 원인
(3). 사회이동 관련 요인
4. 사회이동의 두 관점
(1). 낙관론적 관점 - 평등화론 (기능주의 이론)
(2). 비관론적 관점 -재생산론 (갈등주의 이론)
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정보화 사회의 역기능
3.1 Utopia? Distopia?
3.1.1 낙관론
3.1.2 비관론
3.1.3 중립론
3.2 비관적 측면에서의 정보화 사회의 역기능
3.2.1 노동으로부터의 소외
3.2.2 정보 불평등과 정보격차에 따른 문제
3.2.3 문화 지체(Cultural lag) 현상과 아노미(Ano
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