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계획 강원도 : 강원도교육청
○ 한국교육방송연구회(1997), 교육방송연구대회 우수작품집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. EBS교육방송의 소개
Ⅲ. EBS교육방송의 특수성
Ⅳ. EBS교육방송의 방송편성
1. 편성의 경직성
2. 교육에 대한 좁은 해석
3. 열악한
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방법론
I. 양적-질적 접근방법론
1. 교육사회학의 양적 접근방법
2. 교육사회학의 질적 접근방법
가. 질적 방법론의 특징
나. 문화기술법
II. 양적-질적 두 접근시각의 차이
1. 귀납적 논리-연역적 논리
2. 타당도-신뢰도
3. 주관성
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방법론
1. 성공적인 프로젝트
2. 프로젝트 집행론
Ⅱ. 프로젝트 실패방법론
1. 첫 단추를 잘못 끼워라 - 세계래프팅 '반쪽대회' 전락. 강원도민일보
2. 사업초기에 PM을 왕따 시키자 - 정치인 출신의 각종 스포츠협회장
3. 인적자원을 확
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, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 형성기
1. COS의 창설
2. 지역공동모금회와 지역사회복지기관협의회의 창설
II. 발전기
III. 확립기
* 참고문헌
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방법론 6
가. 행태론의 의의 6
나. 행태론의 내용과 특징 6
다. 행태론적 접근방법의 비판과 한계 7
5. 체제론적 방법론 7
가. 체제론의 의의 7
나. 체제론의 특징 8
다. 개방 체제의 모형 8
라. 체제의 기능 8
마. 체제론에 대한 평가 9
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계획 결정과정의 정책네트워크 분석. 행정논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정부, 이슈네트워크)에 대한 각각의 개념을 설명하고, 각 유형별로 어떠한 차이가 있는지 서술하고 각각에 대한 간략한 예
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전략, 대전중원초등학교 교감 Ⅰ. 좋은수업을 위하여
Ⅱ. 좋은수업의 이해
1. 좋은수업이란
2. 좋은수업의 개념
Ⅲ. 좋은수업을 위한 교육과정의 방안 탐색
1. 수업의 준비 단계
가. 교육과정과 교과서의 분석과 해석으로 정보와 지
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방법론 -이성호 저- 학지사
교육방법 및 교육공학 -이화여자대학교 출판부- 교육과학사
교육공학의 탐구 -권성호 저- 양서원 글 머리에......
들어가며......
1. 시청각 교육
2. 소집단 협동학습법
3. 단원학습 지도계획
4. 본시학습지도안
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planation, teacher-initiated questions, turn-taking procedure와 같은 techniques가 모여 하나의 problem-solving task를 형성 )
-task-based 교육은 새로운 도구가 아닌 task를 그 사람의 방법론에 초점을 맞춰 중심에 놓는 것이다.
-task-based learning은 학습과정을 일련의
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2.3.3 모듈별 업무 기능
2.3.4 모듈별 상세업무 이해 (자재,회계,원가)
STEP3. 단계별 프로젝트 추진방법론
3.1 도입 전략 수립
3.2 제안서 평가를 통한 업체 평가
3.3 성공접근 방법
3.4 컨설턴트 역할
3.5 프로젝트 진행 및 관리
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