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기 위한 제도적 장치를 마련해야 한다. 먼저 정보격차 문제를 해소하기 위한 정보화 교육을 강화해야 할 것이다. 또한 거짓정보가 유통되는 것을 막기 위한 제도적 필터링 시스템을 고안해야 한다. 이러한 노력은 정보화사회의 부정적인 면을
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주제발표; 전자태그 기술의 전개와 비즈니스 방향성 -이근호(R&BD 대표컨설턴트)
◇주제발표; 유비쿼터스와 전파관리 -조규조 정보통신부 주파수과장
◆전자태그와 비즈니스
▶차세대 정보화 산업의 키워드 - 유비쿼터스
■중제 U-커머
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관련된 기사
1) “교육감이라 학생들이 조금 덜 잤다”…교실 붕괴 현장 실감
2) “교사 책임” vs “교권 침해” 중학생 극단적 선택, 책임 논란
3) 충남 교사 10명 중 4명 '교권 침해' 경험
3. 주제와 관련된 논술문
1) 교육권 의미
2) 교육권
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사회과학으로서의 사회과 교육의 목적
1) 이유
2) 훌륭한 시민의 개념
4. 사회과학으로서의 사회과 교육의 방법
5. 사회과학으로서의 사회과 교육의 내용
6. 비판적 평가
Ⅵ. 사회과(사회과교육)의 사례(조사학습)
1. 배경
2. 적용
3. 효과
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9. 광고
Ⅵ. 청소년보호법의 적용 사례
1. [청소년보호위원회
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