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성과평가와 측정 (송건섭 외. 2005)
3. 선 행정학 (김중규. 2006)
4. 벤치마킹을 통한 연구개발 성과관리 연구 (조병탁 외. 1999)
5. 정부성과평가 시스템에서의 BSC 모델 활용 방안 (한국행정연구원 2005)
6. 행정자치부 http://www.mogaha.go.kr/
7. 혁신포탈 h
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성과에 관한 실증연구”. 인사·조직연구. 5(1): 193-238.
김병섭박광국(2002). [조직의 이해와 관리]. 대영문화사. 505-542.
김영한. 2005. [민들레영토 희망스토리]. 랜덤하우스.
남궁근. 2003. “국민참여를 통한 정부혁신의 길 : 참여정부의 정부혁신
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성과관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
공동성(편) (2013) 성과관리: 한국제도편. 서울: 대영문화사.
이동옥(2013) 「공공부문 성과평가론」. 서울: 박영사.
정부혁신지방분권위원회, (2005).「평가시스템 구축 후속조치 계획」
김효선 외(
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정부조직의 장기적인 성장과 발전이며, 이를 위해 성과평가 제도를 조속히 정착시켜 공공기관의 행정혁신을 가속화하는데 모든 직원들의 자발적인 동참과 적극적인 협조가 필요하다.
참고문헌
1. 김은순(2005), 지방정부의 성과관리, 한국행
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정부 정부혁신의 추진체계
2. 참여정부 정부혁신의 이념과 목표
II. 핵심행정부 조직과 분권적 국정운영
1. 청와대 비서실, 국무총리실, 국무회의
2. 중앙관리기관과 행정적 분권화
3. 자율과 책임 그리고 성과 평가
III. 중앙행정기구
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관리의 새로운 기법
1. 근무성적평정제도
2. 다면평가제도
3. 교육훈련
V. 지방정부의 혁신과제 &#
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성과 평가체계의 확립
4. 서비스 담당자와 기관에 대한 보상체계의 구축
5. 직원과 하부기관에 대한 권한의 부여와 교육훈련의 확대
6. 지속적인 관리개선 체계의 구축을 위한 전담팀의 활용
7. 지방정부 서비스 헌장제도의 발전에 관한 연
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정부 구현을 통한 行政革新의 方向
1. 法. 制度적 측면의 문제점 개선……………………………………․14P
2. 추진체계의 정립…………………………………………………․15P
3. 고객 지향적 서비스 제공 및 정보 불평등 해소…………
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성과평가 지표
라. 성과중심의 관리체계 모델로서의 BSC
마. 타회사의 BSC 도입 사례
제3절. 교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
3. 교육훈련시스템의 구성요소
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성과평가제도의 합리성 제고와 별도의 교육훈련체계 개발, 운영
(3) 고위직 공무원의 보수수준 향상
(4) 직무중심의 인사․보수제도의 실현과 성과계약제의 확립
(5) 고위직 공무원의 일정 영역별 통합운영
(6) 해당 직위별 중요
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혁신 문화를 조성하는 데도 힘쓰겠습니다.
이처럼 저는 전문 자격과 교육을 바탕으로 체계적이고 실무 중심의 연구개발사업관리 역량을 갖추고 있으며, 이를 통해 센터의 목표 달성과 국가 과학기술 경쟁력 강화에 기여할 준비가 되어 있습
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관리, 데이터 거버넌스와 보안, 사용자 채택 등의 이슈에 실천적 해결책을 마련하고 부처 간 협력을 강화하여 혁신의 모멘텀을 유지할 것이며 대국민 소통과 투명성 제고로 신뢰를 쌓아가며 혁신의 성과를 공유해 나갈 것입니다. 데이터 혁신
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관리원은 무역 관리 체계를 강화하고 전략물자 통제 및 산업 보호를 수행하는 중요한 기관으로, 저는 이러한 역할에 기여하고 싶어 지원하였습니다.
특히, 국제 무역과 안보 규제의 균형을 유지하면서 기업과 정부 기관 간의 협력을 조율
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혁신 방안 연구, 사회적 불평등 해소를 위한 정책 개발 등 다양한 연구를 통해 학문적 성과를 사회 현장에 접목시키고, 과학적 근거에 기반한 행정 실천을 촉진하겠습니다.
다섯째, 교육 및 멘토링 활동을 통해 후학 양성에도 힘쓸 것입니다.
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성과를 설명하시오.
대학 시절 지역 중소기업의 기술혁신 지원 사업에 대한 연구 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 이 프로젝트는 정부가 지원하는 연구개발(R&D) 자금이 실제로 기업의 성장과 기술 발전에 미치는 영향을 분석하는 것
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