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전문지식 29,024건

모델이라고 한다. CASSP모델의 원리를 전제로 하고 흔히 학교 중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델 심리역동적 모델 인지적 모델 행동주
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  • 등록일 2013.11.19
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인지적 재 구조화 7. 아동용 인지검사 8. 페그워드방법(Pegword), 문자전략(Initial-letter strategies) 9. CSI 10. 인지적 모델과 인지발달이론이 혼동되어서는 안되는 이유 11. 주의력결핍-과잉행동장애 아동을 위한 교육중재 효과 연구의 동향과
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  • 등록일 2019.03.19
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모델은 개인의 생각과 신념이 정서적 안녕에 미치는 깊은 영향을 강조하며, 정서장애의 원인과 치료에 대한 새로운 관점을 제시합니다. 이 모델은 정서장애가 단순히 외부 사건이나 상황에 의해 유발되는 것이 아니라, 개인의 인지적 해석과
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  • 등록일 2024.05.14
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정서 및 행동장애. 서울: 학지사. 이상훈 (2013). ‘정서·행동장애’의 명칭과 정의에 대한 특수교육학적 고찰. 정서·행동장애연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 신체생리 모델의 기본적인 견해 및 원인 1) 신체생리 모델의 기본적인 견해 2)
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  • 등록일 2025.05.01
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, 2013. 강위영 외(1996). 정서장애아 교육. 대구대 출판부. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서장애란 2. 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해 1) 인지 삼제 2) 인지 도식 3) 인지적 오류 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2020.04.17
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논문 64건

-321. 김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000. 김혜원&이해경, "남녀 청소
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  • 발행일 2008.03.07
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- 여기서 나가도 희망도없고 어떻게 살아가야 할 지 막막하다고 함 진단 복합적 슬픔 의미있는 타인의 죽음뒤에 야기되며 정상적으로 기대되는 애도의 실패를 수반하는 고통을 경험하고 기능적인 손상으로 나타나는 장애 목표 (기대결과) -
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  • 발행일 2016.05.08
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-> 인과모델을 포함하고 있어야 함 -> 단일 관점이 아닌 복수의 평가 관점을 내포하고 있어야 함 -> 선행적 또는 조건적 요소들을 포함하고 있어야 함 -> 측정도구의 특성으로서 정성적 지표도 함께 포함되어 있어야 함 * ‘CRM Scorecard’
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  • 발행일 2015.10.14
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모델은 대상자의 여가욕구에 따라 치료 서비스, 여가교육 서비스, 레크리에이션 참여 서비스로 나누어진다. 즉, 치료 서비스는 대상자의 기능이나 행동개선에 목적을 두고 다양한 프로그램을 실시하는 서비스이다.   치료레크리에이션에
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  • 발행일 2014.06.30
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질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가? 2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서 연구자는 아동의 정서에 어떠한 영향을 주는가?
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  • 발행일 2010.01.28
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취업자료 150건

정서분야의 연구를 해나가며 장애 유 아,아동들의 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 치료활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 이화여자대학교 대학원 음악치료학과 학업계획서/연구계획서 예문 1.음악치료학과 진학의 동기
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  • 등록일 2014.12.29
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모델을 제안할 수 있습니다. - 교육 기술(EdTech) 기반 맞춤형 학습 모델 제시 AI 및 학습 분석 기법을 활용하여 개별 학습자의 특성을 고려한 맞춤형 학습 모델을 개발하고, 이를 교육 현장에서 활용할 수 있도록 제안할 것입니다. 고려대학교 교
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  • 등록일 2025.03.10
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  • 직종구분 기타
정서 조절 훈련 등에 실용적으로 활용될 수 있습니다. 향후에는 다양한 문화적 배경과 임상 집단을 대상으로 연구를 확장하여, 감정 조절이 개인의 인지적 특성과 환경적 요인에 따라 어떻게 다르게 작용하는지를 탐구하고자 합니다. 고려대
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모델을 개발하여 교사와 학부모, 지역사회와 협력하여 유아교육의 접근성과 공평성을 높이는 데 기여할 것입니다. 특히 다문화 및 특수 아동을 포함한 다양한 유아들이 포용받는 교육 환경 조성을 위한 프로그램 개발에 중점을 둘 것입니다.
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  • 등록일 2025.05.18
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장애인의 교육 및 복지 문제를 통합적으로 해결하는 방안을 모색하겠습니다. 재활학, 심리학, 사회복지학, 의료 분야와의 협력을 통해 종합적 지원 모델을 개발하며, 장애 학생과 가족이 겪는 복합적인 문제에 효과적으로 대응할 수 있도록
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  • 등록일 2025.05.20
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