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방법론, 학지사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우울증이란
2. 우울증의 유형별 대처 방법
1) 일차적 우울증
2) 내분비 장애와 관계된 우울증
3) 경 내인성 우울증들
4) 신체 질환에 의한 이차적 증상으로서의 우울증
5) 갱년기 우울증
6)
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정서발달
4. 언어발달
III. 사회적 발달
1. 애착발달과 분리불안
2. 신뢰감과 자율성의 형성
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 유아기 발달특징
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
3. 언어발달
III. 사회적 발달
1.
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사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개별화의 원리
1. 개념
2. 사회복지사의 역할
II. 의도적 감정표현의 원리
1. 개념
2. 사회복지사의 역할
III. 통제된 정서적
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사회적 발달
IV. 발달과업
1. 노년기 발달과업 이론
1) 펙의 발달과업 이론
2) 헤비거스트의 발달과업 이론
3) 우리나라 노년기 발달과업
1/ 지적 영역
2/ 정서적 영역
3/ 사회적 영역
4/ 신체적 영역
2. 노년기 발달과업
1)
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사회를 더 살기좋은 복지국가로 이끄는 역할을 해야 하는 사람이 사회복지사라 정의 내린다.
참고문헌
21세기 정치학대사전, 정치학대사전편찬위원회, 한국사전연구사
선진국 공립학교 급식 ‘무상’ 원칙 경향신문 2010년 2월 16일
문재인 "무
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사회의 청소년복지에 대한 무관심을 엿볼 수 있다. 따라서 사회복지전문직에서는 앞으로 특히 청소년 복지에 대한 보다 전문적인 연구와 실천을 강화해 나가야 할 필요가 있다.
참 고 도 서
김동배,권중돈 공저, 「인간행동이론과 사회복지
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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사회복지행정) 양서원
박정호 (사회복지정책론) 학지사
www.naver.com 제1장 의사전달
1.의사전달의 개념 및 중요성
2.의사전달의 유형
3.의사전달의 장애요인
4.의사전달의 개선
제2장 의사결정
1.의사결정의 개념
2.의사결정의 방법
3.
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5. 아동의 사회화와 교육
6. 가족원의 보호
7. 가족원에 대한 정서적지지 및 레크리에이션
8. 재화와 서비스의 교환
Ⅲ. 가족복지실천 및 전망
1. 가족체계
2. 가족생활주기
3. 미래가족에 대한 전망과 가족복지의 과제
*참고문헌
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