|
정서 학대)
3) 성적 학대(성 학대)
4) 언어적 학대
5) 방임
3. 문제의 결과
4. 아동학대의 원인
1) 부모의 특징
2) 학대를 유발하는 아동의 특징
3) 상황적 요인
5. 아동학대의 예방책
1) 성인을 위한 아동학대 예방법
2) 아동을 위한 성
|
|
|
5. 인지발달단계
1) 감각운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
6. 인지이론의 한계점
7. 사회복지실천에 대한 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료자의 역할과 실무 원칙
4) 치료적 기법
|
|
|
5. 인지발달단계
1) 감각운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
6. 인지이론의 한계점
7. 사회복지실천에 대한 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료자의 역할과 실무 원칙
4) 치료적 기법
|
|
|
사회배경
주요 개념
문제의 본질와 변화
사정과 조정
사회복지사/클라이언트의 관계
사정
조정
동기 인터뷰에서의 영성
사회성의 정의에 대한 관심
사례 예시
의료 보호소에 있는 사람
학교 싸움하는 사람
효과에
|
|
|
(2) 아동과 관련된 문제 상황
5. 가정양육의 종류
6. 위탁가정의 구성요소
◈ 시설양육
1. 시설양육의 개념
2. 시설양육의 의의
3. 시설양육의 대상 아동
4. 시설양육의 종류
5. 시설양육의 장·단점
6. 시설양육의 방법
|
|
|
학교폭력의 현실과 대처방안. 제주대학생 생활연구 21,
김정희 역. 1998. 스트레스에 대처하는 방법. 성원사.
김정희이장호. 1986. “스트레스 대처방식의 구성 요인 및 우울과의 관계”. 고려대학교 행동과학연구소.
김종은, 1997. 자살. 「의학윤
|
|
|
사회복지기관에서는 직업세계로 처음 진입하는 청년들에게 직장에서의 원만한 대인관계 형성, 직장생활과 개인생활의 균형유지 문제 등에 대한 정보를 제공하여 원만한 직장적응을 지원할 필요가 있다. 그리고 취업과 상급학교 진학 사이에
|
|
|
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 건강가정사업 실천의 이해
2. 건강가정사업의 변천과정
3. 건강가정사업 실천의 접근방법
|
|
|
사회활동의 제한
(5) 노인- 주부양자 관계의 부정적인 변화
(6) 가족관계의 부정적 변화
3) 노인부양의 긍정적인 결과
4) 선진 외국의 치매노인에 대한 사회복지서비스 실태
1) 미국
2) 일본
3) 네덜란드
5) 치
|
|
|
방법
8. 치매 예방법
Ⅱ. 치매의 문제행동
1. 배회: 자꾸 밖으로 나가려 한다.
2. 의심
3. 망상
4. 환각
5. 파괴적인 반응
6. 부적당한 행동
Ⅲ. 프로그램(인천은혜병원)
1. 의료사회사업의 주요 임상 직무
2. 의료사회 행정직무
3. 의료사
|
|
메뉴펼치기
