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사회적 기능을 측정하는 데 초점을 맞춰야 한다. 마지막으로, 이러한 평가 기준은 반드시 개별적인 치료 계획에 반영되어야 하며, 조현병 환자의 경우 치료적 개입 및 알코올 사용에 대한 관리 방안을 포함해야 한다. 이 모든 요소를 종합적으
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결과를 기대한다. 1. 대상자 사정
(1) 일반적 정보
(2) 현재의 병력
(3) 과거병력
(4) 가족력
(5) 현재 상태
2. 자료분석
(1) 추정진단
(2) 주요문제 (간호문제)
(3) 환자의 요구 및 강점 / 취약점
3. 사례 개입 과정 (간호과정)
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장애로 정서상태가 불안한 상태이다. 약을 복용함으로써 불안 증상을 완화하기 위해 쓰인다.
chlorpromazine 300mg
(50-50-0-200)
정신억제제(중추신경 작용억제)
최초의 조현증 치료 약물
xxx님을 관찰하였을 때, 과다행동·사고비약·과대망상·환청 등
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방법을 통해, 조현병과 조울병 환자들은 보다 나은 삶을 영위할 수 있다. Ⅰ. 조현병
1. 조현병(정신분열증)의 정의와 이해
2. 주요 증상 및 특징적 행동
3. 치료 방법과 접근 전략
Ⅱ. 조울병
1. 조울병의 개념과 특성
2. 주요 증
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장애의 진단기준
2. 자폐아 치료 및 교육 - 논문 및 참고문헌 참고
1) 자폐아 치료
2) 자폐아동의 교육 프로그램
⑴ 자폐아 교육 프로그램의 기초이론
⑵ 시라큐스 프로그램
⑶ 대구 덕회학교 학습 프로그램
3)
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사회의 요구 사이의 갈등을 잘 처리하는 것이 유아의 성격발달에 결정적인 영향을 미치는 것으로, 태어나서 5세까지의 유아기 경험을 중요시하였다. 생의 초기경험에 대한 강조는 유아교육의 중요성과 연결되는 것으로, 발달단계에 너무 적
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사회의 체제적 접근과장 기반적 접근을 통한 변화
예방적 접근
(Preventive Approach)
문제야기자로서의 청소년
- 상처받기 쉬운 청소년
- 상처받은 청소년
문제나 예방에 관심
- 공중위생모델
- 결함모델
- 억제모델
예방
개입
- 치료
- 교정
위기적
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사회적 고립
⑧ 알코올중독, 약물중독
4. 아동학대 징후
① 신체적 징후
② 행동적 징후
5. 아동학대 후유증
유형별 후유증
Ⅱ. 아동학대 예방
1. 아동학대 예방의 중요성
2. 아동학대 예방법
① 어
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행동
6. 학습부진
III. 진단과 유병률
1. 진단
1) 주요 우울증
2) 기분부전장애
3) 달리 분류되지 않은 우울장애
2. 유병률
3. 아동 및 청소년 우울증의 예후 및 결과
IV. 임상특징
V. 치료방법
1. 놀이치료
2. 약물치료
* 참고
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웃음치료
3) 노래와 율동 웃음치료
4) 단체놀이와 운동 웃음치료
8. 웃음치료 프로그램
9. 웃음치료의 효과
1) 생리적 효과
2) 정서적 효과
3) 사회적 효과
10. 웃음과 웃음치료의 필요성
11. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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