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간호학 현문사 241~259P
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네이버 건강백과
서울대학교 의료정보 Ⅰ 문헌고찰
1. 정의
2. 행동특성
3. 역학
4. 원인
5. 치료
6. 주요간호문제
Ⅱ 간호과정
1. 간호사정
1) 대상자 사정
2) 자료 분석
3) 간호수행
2. 실습소감
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(p.3 ~)
A. 연구의 필요성 및 목적
B. 연구 대상 및 방법
Ⅲ. 본 론? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (p.4~)
A. 문헌고찰 (p.4~)
B. 간호사정 (p.15~)
C. 간호과정 (p.21~)
Ⅳ. 결론&실습소감문? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (p.23)
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요법을 통해 마음이 편안해지고 자신에 대해 다시 되돌아보는 시간을 갖게 되어 좋았다고 말하였다.
학생
평가
대상자들은 적극적으로 활동프로그램에 참여하였고, 활동프로그램을 통해 협동심이 기를 수 있었으며, 대상자 간 친밀감과 유
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윷놀이도 했는데 평소보다 많이 주무셨어요?”라고 묻자 “응 어제보단 좀 잤어.”라고 답하셨다.(02.03) 따라서 달성이라고 판단하였다.
장기 목표
평가 불가능
Ⅲ.참고문헌
정신건강간호학, 현문사, 양수 이경순 저
정신건강간호학 실습 지침
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정의를 정확히 알고 직접 수행해볼 수 있었다.
Ⅳ.참고문헌
이광자 외(2011), 정신건강간호학, 수문사
도복늠 외(2006), 정신건강간호학, 정담미디어 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 문헌고찰
2. 간호사정
3. 자료분석
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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