|
⑤ 폭력
⑥ 오염
⑦ 미신
7. 강박장애의 공병
① 기분장애
② 다른 불안장애
③ 정신증
④ 신체이형장애
⑤ 소아청소년 정신질환
8. 강박장애 치료
① 약물치료
② 인지행동치료
③ 행동치료
④ 수술적 치료
9. 간호 과정
|
|
|
간호 활동
4) 신체적 활동
5) 자살 또는 타살의 경향
Ⅴ. 약물요법에 따른 간호
1. 주요우울 장애
2. 기분부전 장애
3. 양극성 장애
4. 순환성 기분장애
Ⅵ. 불안장애환자의 간호
1. 중증 및 공황수준의 불안
2. 중등도 불안
3. 공포장애
|
|
|
기분장애 환자, 우울장애, 불안장애
-부작용: 두통(두피근육의 수축으로 인해 발생)
-장점: ECT와 다르게 금식필요 없음(마취 필요 없음), 불면증에 효과적
부록
참고문헌
도복늠 외, (2016), 최신 정신건강간호학 각론 4판, 정담미디어, 서울특별
|
|
|
장애 , 조울증
*참고문헌- 현문사 정신건강간호학, 실무중심 정신건강간호학(상), 백산 정신건강간호학 문제집, 신경정신의학서적, 인터넷 네이버 검색 참고 조현병
-정의
-원인
-증상
-진단
-검사
-치료
-경과및합병증 등으로 나열됨.
|
|
|
간호사는 대상자와 그 가족에게 질병에 대한 정보를 제공하고 질병에 대한 통제력과 자신감을 가지도록 지지한다.
간호사는 대상자의 감정 표현을 격려한다. 이숙,김순오,김희정,최윤정(2019). 정신건강간호학. 신광출판사
기분장애로 인하
|
|
 |
간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병태생
|
|
|
의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
|
|
|
지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
|
|
|
간호사의 교대근무
2. 교대근무의 유형과 신체적 증상
3. 교대근무로 인한 정신적 증상
4. 근무만족도
Ⅲ. 연구방법
1. 설계
2. 연구대상자
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 분석방법
6. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과 및 고찰
1. 연구대
|
|
|
간호학 I ( 여섯째 판)
- 저자 : 이향련 외 7명
- 출판 : 수문사
4. 간호사를 위한 검사이야기
- 저자 : 채석래, 권혜숙
- 출판 : 도서출판 의학서원
5. 2009 - 2011 nursing diagnoses
- 대원대학 간호과 번역본
6. 인터넷 자료
- 약물 : www.druginfo.co.kr 1. 문
|
|
 |
장애를 관리하는 방법은 무엇인가요?
15. 보호자가 치매 환자를 돌볼 때 가장 힘들어하는 점은 무엇인가요?
16. 치매 환자의 인지 기능을 향상시키기 위한 활동에는 어떤 것이 있나요?
17. 치매안심센터 간호사로서 가장 중요한 역량은 무
|
|
 |
안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 :
|
|
 |
간호사정과 같은 간호사의 업무를 대부분 할 수 있게 해주었고, 학생이 아닌 인턴으로서 대우해주었습니다.
- 하지만 나쁜 점을 꼽자면, 고객에 대한 서비스 정신이 너무 부족하다는 겁니다. 외래 진료를 온 환자분이 30분 넘게 기다리는 것이
|
|
 |
간호를 제공할 수 있는 능력을 갖추며, 한국 간호학의 국제적 위상 강화에도 힘쓸 것입니다.
결론적으로, 저는 한양대학교 간호대학원에서 축적한 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 임상 현장, 연구, 교육, 정책 분야에서 다각도로 활약하며
|
|
 |
간호 지식과 기술을 습득하고, 다양한 전문 자격증 취득과 연수 참여를 통해 전문성을 강화할 것입니다. 또한, 간호학 분야에서의 연구와 실무 경험을 토대로 후학 양성과 사회적 기여를 지속적으로 확대해 나가겠습니다.
이와 같이, 저는 연
|
|
메뉴펼치기
