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정신건강간호학 각론, 제 4판, 정담미디어
-박원명, 2014년, 시그마프레스, [양극성 장애 : 조울병의 이해와 치료]
-차영남 외 공저, 2013, NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사
-참다남병원 EMR chart
-원종순 외 공저, 2015, 『간호과정과 비판적 사고
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진단/검사
5. 치료 및 간호
6. 합병증 및 예후
Ⅲ. 정신 사회력
1. 기초 자료
2. 신체 검진
3. 정신적 상태
4. 정신질환에 대한 치료
Ⅳ. 간호과정
1. 충동조절 능력저하과 관련된 폭력 위험성
2. 부적절한
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과거병력
5. 개인 발달력
6. 가족력
7. 신체상태 검진
8. 의학적 진단 및 치료계획
9. 정신사회적 사정
10. 정신상태 검진
11. 대상자 강점 및 취약점
12. 문제 목록 및 우선순위
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 최종 평가(실습에 대한 평가)
참고 문헌
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3. 건강력
4. 개인력
5. 가족력
6. 신체검진
7. 정신건강사정 (MSE, mental status examination)
8. 임상적 검사 결과(심리검사, Lab.)
9. 치 료
10. 진단명
Ⅱ. 간 호 진 단
*참고
1. 우울증
2. 조증 -양극성 장애Ⅱ(bipolar disorderⅡ)
●느낀점
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정신건강간호학, 현문사
- 송경애 저(2018), 최신 기본간호학1.2, 수문사
- 김정애 외(2013), 진단적 검사와 간호, 수문사
유진희(2020), 『정신건강간호 실습지침서』, 다온출판사
- 성미혜 외(2017), 비판적 사고를 이용한 간호과정의 적용, JMK
주혜주
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실습이였다.
7. 참고문헌
정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관
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(Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (Diagnostic measure)
6) 치료법
7) 예후(prognosis)
Ⅲ. 간호사례
일 반 정 보
현재의 건강 문제
2. 진단검사
3. 치료 계획
4. 진행경과
5. 간호과정 적용
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구 ……………………………………………………………………
1. 일반적 정보
2. 입원정보
3. 건강력
4. 신체검사
5. 간호과정
느낀점
문헌고찰
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2023 성빈센트병원 자소서 1
1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 지원동기 및 장래계획
5. 역량 및 업적
★ 2023 성빈센트병원 자소서 2
1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 지원동기 및 장래계획
5. 역량 및 업적
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간호사 자소서 자기소개서
1. 성장과정
*사회적 책임감을 가지고 살아가는 법을 가르쳐준 성장과정
2. 성격 및 특기사항
*모든 일을 완수해 내고 만다는 끈기, 적극적인 참여정신
3. 생활신조
*“긍정적인 생각을 가지고 미래를 준
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실습하면서 힘든점 있었는지? 어떻게 극복했는지?
네. 성인간호학 실습 시에 암 진단이나 수술 후 통증으로 인해 예민하신 분들도 계셨고 어떤 분은 혈압을 재는 것 자체를 귀찮아하시는 분들도 많았습니다. 이렇듯 환자 한 분 한 분 마다 성
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간호기술을 개발하고 싶습니다. 해운대백병원에 간호사로 입사하게 되면 국내 최고의 의료환경에 발맞추어 병원의 핵심가치를 실현하고 환자 중심의 임상 역량을 발휘해 나갈 것입니다. 해운대백병원 자소서
1.성장과정
2.성격 및 장
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간호팀의 우선순위에 맞는 간호 심화 과정에 우수하게 진입하게 할 것입니다. 그리고 고급 간호영역에서 필요로 하는 제반 간호 기술을 습득하고 위험 수준의 환자를 간호하는 데 있어 필요한 과학적 근거를 둔 진단을 위한 지식을 함양하는
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