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아동의 애착 형성을 위해 아이와 함께 시간을 보내는 것도 좋으나 그러한 방법이 무조건 좋다고 보기 어려운 것이다. 양보다는 질을 중심으로 보아 아동은 물론 양육자의 정신건강까지 확보하는 것이 중요하다고 본다.
7) 청소년복지론
청소
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론 교안 5주차 2교시-학교사회복지 관련 정책
2. 김교성, 석재은, and 홍경준. \"사회복지정책 교육의 문제점과 개선방안.\" 한국사회복지학회 학술대회 자료집 (2014): 32-55. 목 차
1. 서론
2. 본론
(1) 아동·청소년 정책 이슈와 쟁점
(2) 사
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괜찮아, 배리 프리전트, 예문사, 2016/07/27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐아 정신장애의 특성
2. 자폐아 정신장애아에 대한 주변인들의 반응
3. 자폐아 정신장애의 지원
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년을 위한 대인관계 심리 치료는 대인관계 이론가의 연구와 성인을 대상으로 사용한 대인관계 심리 치료를 발달 순으로 적용한 단기 치료로 개발되었다. Mina K. Dulcan, MaryBeth Lake 공저(2013, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사)
IV. 결론
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청소년기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
6) 성인기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
7) 노년기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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아동청소년의 정신건강을 회복하여 아동청소년의 바람직한 성장을 추구하여 국가발전에 공헌할 수 있을 것이다.
참고문헌
· 고명석 외 2인 공저, 「사회복지개론」, 동문사 : 서울, 2014
· 이경희 저, ‘학교폭력 예방을 위한 wee 프로젝트의 개
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청소년음주 등의 청소년정신건강 문제에 대한 연속적이고 통합적인 서비스를 제공할 수 있도록 대응체계를 구축해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김이영 저, 정신건강론, 양성원, 2016년
채희정, 제주시정신건강증진센터 아동청소년 정신건강증
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of Education), 10.
김애화, & 이동명. (2005). 학습장애 선별 및 진단에 관한 문헌분석. 특수교육학연구, 40(3), 191-230. 1.
서론
2.
본론
1) 학습 부진
2) 학습 장애
① 종류
② 치료
3) 내가 생각하는 학습 장애
3.
결론
4.
참고문헌
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아동복지론, 공동체, 2016
신인순 외 1명, 빈곤이 아동의 건강에 미치는 영향: 방임과 우울의 매개효과, 극동대학교, 2014
권은선. 구인회, 빈곤이 아동의 건강에 미치는 영향., 한국사회복지학회, 2010
최은진, 아동청소년정신건강증진을 위한 정
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청소년복지론, 홍봉선남미애 공저, 양서원, 2001
청년발달의 이해, 정옥분, 학지사, 1998 ■ 서론
1. 현대사회에서 정신건강의 중요성
■ 본론
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 역사
3. 정신건강의 요인
4. 아동기 정신건강
5.
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