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다면 인성검사(MMPI)
3.캘리포니아 성격검사(CPI)
4.요인분석 방법에 의해 제작된 대표적 두 검사
5.MBTI
6.투사형 성격검사
□대인관계 부적응
1.부부 및 가족관계의 측정
2.또래 및 타인관계의 측정
3.이성관계의 측정
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유형별 개입전략에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 학교폭력의 양상과 요인 및 조기감지
1) 학교폭력의 양상
지난 2012년 2월 정부 관계부처가 합동으로 발표한 “학교폭력근절 종합대책”에 따르면 최근의 학교폭력은 다음과 같은 특징과 경향
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론
II. 본 론
1. 프로그램 비교
2. 프로그램 활성화 방안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 노인여가복지시설 프로그램의 개요.hwp
2. 노인여가복지시설 프로그램의 활성화 방안.hwp
3. 노인여가복지시설과 재가노인
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론
II. 본 론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스해소를 위한 레크리에이션의 역할
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 스트레스란의 개념.hwp
2. 스트레스해소를 위한 레크리에이션의 역할.hwp
3. 느낀점 및 시사점.hwp
4.
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론
II. 본 론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스해소를 위한 레크리에이션의 역할
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 스트레스란의 개념.hwp
2. 스트레스해소를 위한 레크리에이션의 역할.hwp
3. 느낀점 및 시사점.hwp
4.
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영향을 미치는 요인
(3) 노년기 재혼의 특징
(4) 노년기 재혼의 성공적인 요인
(5) 재혼가족생활에 적응하기에 중요한 요소
(6) 노년기 재혼의 문제점(부정적 측면) 및 대책
4. 노인의 성생활과 삶의 만족을 위한 사회복지 대책
III. 결 론
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론
이번 간호학 2-2-3 민OO package part1에서 팀접근법으로 바꾸면서 교대근무로 인한 일중변동으로 생리적 적응이 어렵고, 이것은 수면장애, 피로, 식욕부진, 우울 등의 신체·정신적 문제를 야기하며 대상자의 고충과 죽음을 다루며 그에 따라 즉
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론
Ⅱ. 본 론
1. 중퇴청소년의 개념과 유형
1) 중퇴청소년의 개념
2) 중퇴청소년의 유형
2. 중퇴의 원인
1) 개인적 원인
2) 가족적 원인
3) 학교적 원인
4) 사회적 원인
3.중퇴청소년의 특성과 문제
1) 중퇴청소년의 특성
2) 중
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유형
3) 진단
2. 본론
가. 사회론적 관점에서의 원인
1) 구조기능주의
2) 갈등주의
3) 상징적상호주의
나. 사회론적 관점에서의 대책
1) 구조기능주의
2) 갈등주의
3) 상징적상호주의
다. 일반적 원인과 대책
1) 건강적 요인
2) 심리적
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적응
1. 적응의 개념
2. 적응의 방법
* 생활지도
1. 생활지도의 의의
2. 생활지도의 원리
3. 생활지도의 영역
* 상담
1. 상담의 의미와 목표
2. 상담이론
* 교육평가
1. 교육평가의 의미
2. 교육평가의 역할
3. 교육평가의 유형
4. 평가
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