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. pp 479-484.
-이광자 외(2006). 정신간호총론. 수문사. pp 488-490, 494-500, 502-503. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신약물
2. 항우울약물
3. 항조증약물
4. 투약관리
5. 정신약물에 대한 오해
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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약물의 투약
· 약물효과의 사정 - 환자에게 나타나는 약물의 효과나, 부작용을 관찰 사정한다.
· 약물 교육
· 약물 유지 프로그램
· 약물 임상실험
※참고문헌
이광자 외 (2006), 정신간호총론, 서울: 수문사 정신약물 치료
정의
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항히스타민약물 복용, 직사광선 피함.
항파킨소니즘 약물의 부작용 *정신치매병동에서 주로 쓰는 약물
*정신과 약물
(1) 항 정신병약물
(2) 항 불안제 및 진정수면제 약물
(3) 항 우울약물
(4) 항 조증약물
(5) 항 파킨슨병 약물
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울증 및 신경장애 질환에 사용됩니다. 추체외로계 증상이 심하고 진정수면작용, 알레르기반응이 적습니다.
5) 효능/효과
정신분열증, 조증, 정신병적 장애의 증상, 투렛증후군(Gilles dela Tourette\'s syndrom), 구토, 딸꾹질 1. 정신과 약물 리스트
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약물사용 실태. 노인간호학회지, 9(1): 40-50.
. 남진선, 신완균, 오정미 (2005). 한국의 외래노인환자에서 약물사용의 경향 및 explicit criteria에 의한 적절성 평가. 한국임상약학회지, 15(2): 149-159.
. 김정란 (2003). 노인에서 정신과 약물의 부작용. 생물
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약물남용 청소년을 치료하는데 많은 한계가 있는 것이 현실이다. 또한 약물남용 청소년들은 치료과정에 참여시키기도 어려울 뿐만 아니라 치료 후 약물사용 중단상태를 유지하기도 어려운 특징이 있으므로, 이러한 청소년에 대한 적극적인
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약물 요법을 제공해야 합니다. 봉사활동에서 익힌 배려와 존중의 자세, 그리고 협업 능력은 약사로서 중요한 자질이 될 것입니다. 1.성장과정/자기신조
2.세브란스 자기소개서 ‘지원동기’/‘입사 후 포부’
3.업무수행기본 능력/스킬
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울지방교정청의 사명에 부합하고자 합니다.
-약물 중독 치료 프로그램 (2년 내): 전문 상담사 협력, 단약 및 재활 프로그램
-정신건강 관리 프로그램 (2년 내): 정신과 의사 협진, 약물치료 및 심리치료 통합
-퇴소자 사후관리 체계 (3년 내): 지역
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정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. [중앙연구소 부문 외 지원자] 학업 외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험 중 성과를 창출
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정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. [중앙연구소 부문 외 지원자] 학업 외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험 중 성과를 창출
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정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. [중앙연구소 부문 외 지원자] 학업 외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험 중 성과를 창출
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