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적으로 혹은 윤리적으로 용납될 수 없다고 생각되는 욕구, 충동, 사고 등을 무의식 속으로 억눌러 버리는 것을 말한다. 그렇게 함으로써 용납될 수 없는 욕구, 충동, 사고 때문에 갖게 되는 불안으로부터 자아를 보호하고자 한다. 그러나 억압
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무의식적 갈등이라고 말한다. 무의식적 갈등을 파악하여 자각하게 함으로
써 이상행동이 치료될 수 있다고 밝히고 있다. 정신분석적 치료의 목표는
충동적이고 미숙한 원초아의 영향력을 약화시키고 현실적인 자아를 강화
시키는 것이다. 무
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이해하는 교사
*** 교사 교육 *** ( 9 )
주제 : 새롭게 하는 삶
( 91 여름 성경 학교 주제 )
- 말씀 : 고린도 후서 5 : 17 -
*** 교사 교육 ***
주제 : 성서학습 교안 작성의 실제
*** 교사 교육 ***
주제 : 교안작성 의 실제 (II)
( 개념 설정과 목표
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정신분석이론과 인간이해, 인간심리연구, 2019
김정민, 무의식의 세계와 인간행동의 이해, 심리학논총, 2020
박소연, 방어기제와 불안의 심리학적 고찰, 한국심리학회지, 2018
정우성, 유아기의 경험이 자아형성에 미치는 영향, 현대심리연구, 2021
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정신분석학을 언어적 의미에서 재해석한 것이다.
참고문헌
강봉규/「상담이론과 실제」/교육출판사/1999
김동배, 권중돈/인간행동이론과 사회복지실천/학지사/2006
김정희 외/《심리학의 이해》/학지사/1996
김현택 외 7명/심리학/학지사
김형태
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