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도덕성 발달 이론과 교육
정신분석학 관점
지그문트 프로이트
(Sigmund Freud, 1856~1939)
≪ 사 진 ≫
오스트리아의 정신과 의사
철학자이자 정신분석학파의 창시자
무의식과 억압의 방어 기제에 대한 이론,
환자와 정신분
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았다. 도구적 관점과 목적론적 관점에서 비롯된 수요를 비교해 보자면, 한국의 프로이트 수용 양상은 목적보다는 도구적인 수요에 충실하게 이루어진 것으로 판단된다. 프로이트의 정신분석학 이론 자체의 발전을 도모하는 목적론적 수요에
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분석학 이론의 시사점
2. 정신분석학의 문제점
(1) 정신분석학에 대한 비판
<참고문헌>
이시형과 함께 읽는 프로이트(1,2권) -이시형외 1명(중앙M&B)
프로이트에서 라깡까지 위대한 7인의 정신분석가 -J.D.Nasio(백의)
정신분석 입문 -Sigmund Freud(
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정신분석학 관점에서 본 자아의 성장과 발달, 서울 : 한림미디어
꿈풀이 사전(1998), 무진미래 연구원 지음, 도서출판 황금시대
베델하임·브르노(2001), 프로이드의 영혼을 만나고 싶다, 프로이드와 인간의 영혼, 서울 : 하나 의학사
프로이트,
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프로이드의 종교 이해에 대한 반론
5) 기독교 관점으로 평가한 정신분석을 마무리 지으며
5. 프로이드 이론이 사회복지와 기독교교육에 미친 영향
1) 정신분석학이 사회복지에 미친 영향
2) 프로이드의 이론이 교육학에 미친 영향
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