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피아제는 이러한 평형화 과정이 인지발달의 중요한 원리로 작용하다고 본다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 정신분석 이론 중 피아제의 이론 및 도식, 적응, 평형에 대해 살펴보았다. 인지발달에 대한 그의 이론의 재발견은 1960년대와 1970년대 심리학
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새와 비행기의 차이를 이해- 평형
참고문헌
유종남. 1994. “피아제 인지발달 이론에 기초한 주일학교 유치부 공과분석.” 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 피아제의 이론
2. 도식, 적응, 평형에 대해 예를 들어 설명
참고문헌
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연관성
C. 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 도식
2. 동화와 조절
3. 적응
4. 평형
II. 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
III. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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중략 - 1. 놀이이론의 현대적 관점이 주장하는 것을 비교 설명하시오.
2. 유아의 역할놀이와 가상놀이를 지도할 때 교사가 취할 수 있는 역할 5가지를 예를 들어 설명하시오.
3. 비지시적 놀이치료에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
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피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념 (근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오.
2.1.1 피아제의 인지발달 이론
2.1.2 비고
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