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가족에서 따로 떼어내어 치료해서는 안 된다고 주장하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신역동가족상담의 주요개념을 정확히 밝히고, 학습자가 사용하는 방어기제를 적용하여 분석해 보았다. 정신역동적 상담은 Freud에 의해서 개척된
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방어기제가 나쁘지만은 않다는 것을 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고자료
자아와 방어 기제 안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동가족상담의 주요개념
2. 나의 자아방어기제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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가족 전체의 문제로 남아있을 수 있기 때문이다.
Ⅳ. 결론
이상 정신역동가족상담이 무엇인지 가족역동과 가족 치료 등의 개념을 통해 알아보았고, 본인과 본인의 가족의 상태를 예로 들어 분석해보았다. 앞선 내용처럼 현재 주류를 이루고
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정신역동가족상담은 학습자의 방어기제를 인식하고 이해하는 과정을 제공합니다. 상담자는 학습자와 가족 구성원들의 언어, 행동, 비언어적인 신호 등을 관찰하고 분석하여 방어기제의 표현을 감지합니다. 이는 학습자가 자신의 방어기제가
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개념은 1950년대 모자간의 병리적 관계를 특히 말하는 것으로, 가족구성원의 부정적 특성으로 인한 소외에만 관심을 갖는 데 많은 도움이 되었다. 정신분열증의 경우에 모자관계의 공생에 관심을 가졌는데 어머니를 환자의 자아 내에 생동하
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