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행동 등을 있는 그대로 이해하고 따뜻하게 상대방은 존중해주어야 하는 사회복지실천 원리는 무엇인가? 수용
11. 가족치료의 경험적 모델에 입각한 주요기술로는 가족 그림이나 가족 조각 등을 들 수 있다. 가족 성원들에게 자신이 느끼는 대
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행동 등을 있는 그대로 이해하고 따뜻하게 상대방은 존중해주어야 하는 사회복지실천 원리는 무엇인가? 수용
11. 가족치료의 경험적 모델에 입각한 주요기술로는 가족 그림이나 가족 조각 등을 들 수 있다. 가족 성원들에게 자신이 느끼는 대
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사회적 지지를 해줄 수 있는 프로그램을 진행하도록 한다. 개인적 상담과 지속적인 관찰을 할 수 있는 관리 프로그램을 통하여 계속적 지지를 해줄 수 있도록 한다.
※ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
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사회문화적 요인의 역할
4) 형제자매 관계 중심의 개입 방법
3. 발달 및 적응에 대한 형제자매의 영향
1) 형제자매의 직접적 영향
2) 형제자매 상호작용과 아동의 사회적 인지 발달
3) 적응 문제에 대한 형제자매의 영향
4) 형제자매
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심리학, 학지사, 2003
조현춘, 조현재, 문지혜 공역, 성격심리학, 시그마프레스, 2002
이장호 저, 상담심리학, 박영사, 2008
엄신자 저, 인간행동과 사회환경, 인간과 복지, 2008
제이 그린버그, 스테판 미첼 공저, 정신분석학적 대상관계이론, 한
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모델은 무엇인가? 우리가 한가지 이론에 입각한 모델을 제시한다면 그 나름대로의 장점이 있기 마련이고 또 한편으로는 단점이 있다. 언어는 다양한 사회환경에서 배워지고 학습되어진다. 임상에서 중재의 순서를 정리하면, 정확한 감별진단
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모델(classroom/product models)
2) 종합적 모델(comprehensive models)
Ⅳ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 이론적 배경
1. 행동주의의 한계와 인지주의적 심리학의 등장
2. 인지심리학적 대안과 그 한계
3. 구성주의적 패러다임의 등장과 ISD의 새로
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역동에 대해 무관심했다는 것이다. 내담자의 심리적 고통을 통해 비성경적 사고와 정서와 행동을 갖고 있을 때 상담자는 이를 능동적이고 건설적인 맞닥뜨림이나 재교육적인 방법으로 내담자의 행위의 결과를 통찰하게 하고 행동 수정을 해
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위한 통합교육 교수 방법
6. 학습장애 아동을 위한 통합교육 교수 방법
7. 의사소통 장애아동의 통합교육을 위한 교수 방법
Ⅴ. 장애아동의 사회통합
1. 장애아동의 통합교육과 사회통합의 중요성
2. 사회적 통합 촉진을 위한 기본적 원리
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사회적 행동과 정서적 건강에 핵심임을 강조하며, 안정된 애착 관계가 사회성, 인지력 발달에 긍정적 영향을 지닌다고 설명한다. 통계자료에 따르면, 영국의 한 연구에서 안정 애착을 형성한 아동은 이후 사회적 경쟁력과 심리적 안정감이 각
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