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실천기술론(양서원, 이영실외 공저, 2010)
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webdure.com 1.등장배경
2.이론적 배경
3.기본개념
1)지형학적 모델
(1) 의식 (2) 전의식 (3) 무의식
2)구조적 모델
(1) 원초아 (2) 자아 (3) 초자아
3)심리성적 발달 단
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모델은 이전의 장기치료와는 달리 실천가나 다른 전문가의 진단에 의해서가 아닌 클라이언트가 표현하고 도움을 요청한 욕구를 무엇보다 우선시하며 치료과정을 통해 이를 조율해 나가는 방식을 취한다. 1. 정신역동모델
2. 심리사회모
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정신역동모델의 주요 개념
1) 인간의 내면
(1) 무의식
(2) 전의식
(3) 의식
2) 인간의 성격 구조
(1) 원초아(id)
(2) 자아(ego)
(3) 초자아(superego)
3) 심리 성적 발달단계
(1) 구강기(출생~1세)
(2) 항문기(1~3세)
(3) 남근기(3~6세)
인간에 대
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실천. 학지사
편저 Danny Wedding Raymond J. Corsini 역 김정희. 심리치료 사례연구. 학지사
정원철. 사회복지실천과 상담. 양서원. Ⅰ. 정신역동이론이란
Ⅱ. 정신역동모델
1. Freud의 정신분석이론
2. Erikson의 심리사회이론
3. Jung의 분석
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사회복지실천기술의 모델
(정신역동ㆍ심리사회모델)
1절. 정신역동모델
1. 이론적 배경
• 프로이드의 정신분석과 프로이드 학파의 이론들을 망라하여 적용한 사회복지실천기술이론
• 1909년 정신치료를 위한 이론
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실천의 객관적 평가를 높일 수 있는 과학적 이론으로 받아들여지게 되었으며, 과업중심모델이나 인지행동 이론의 배경이 되었다.
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동모델의 목표
행동주의적 학습이론은 신체적, 심리적 발달에 아동의 환경
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모델을 제시한 바 있으나 사실상 중요한 것은 공무원 주도 하의 행정문화 자체의 개선이다. 이들이 새로운 제도를 기반으로 한 행정문화에 순응, 수용, 자발적으로 협조할 수 있는 분위기를 만들어야 한다. 제도가 점진적으로 개선, 발전되더
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모델/5
1. 초대교회의 가정교회/5
2. 서울휴스턴교회의 가정교회/7
1) 휴스턴서울교회 가정교회의 구조/8
2) 가정교회의 다기능적 소그룹/9
3) 최영기 목사의 가정교회에 대한 평가/9
3. 짐 존의 가정교회/11
1) 가정교회 원리/
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정신병 약물은 양성증상과 음성증상에 효과를 보이며 추체외로 증상의 부작용이 적음
- 클로자핀은 무과립증의 치명적 부작용을 보일 수 있으므로 가장 최후에 사용하며 복용 시 지속적인 혈액검사를 한다. 1. 특징
2. 원인과 역동
3. 행
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심화학습 모델
3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델
4. Treffinger의 창의적인 학습 모델
5. 학자들의 창의적인 문제 해결 과정 종합
Ⅳ. 창의적인 문제 해결 프로그램
1. 미래문제 해결 프로그램(FPSP)
2. 오디세이 정신(OM)
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실천을 통해 정신 건강의 중요성을 알리고, 심리적 문제를 해결하기 위한 구체적인 방법을 제시하며 사회에 기여하는 것입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 희망 연구분야
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실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될 수 있는 상담심리 분석능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 실제 상담심리 분야에서 관찰할 수 있는 정신역동적 접근과 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들에 대한 연구기법들을
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정신건강서비스의 사각지대에 놓인 대상자, 특히나 정신질환 이력이 있는 노숙인, 지역사회에서 고립된 독거노인, 청소년 자해 위험군 등 취약계층에 대한 맞춤형 서비스 모델을 연구하고 실천하고자 합니다. 아울러 정신건강에 대한 편견과
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정신분석 치료, 역동적 치료 등 특정 치료 모델에 대한 전문적인 지식을 얻고 상담 및 치료 과정에서 발생하는 윤리적 문제에 대한 이해도 도모하고자 합니다.
그리고 정신건강 문제로 어려움을 겪는 사람들을 위한 체계적인 사례 관리 과정
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정신건강복지센터의 기능은 더 이상 선택이 아닙니다. 지금은 모든 지역사회에 필수적으로 필요한 기관이며, 그 안에서 실질적인 변화를 이끌어내는 것은 결국 실무자의 고민과 실천일 거십니다. 따라서 저는 센터의 사업들이 일회성으로 끝
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