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종류의 시설들의 특성에 맞는 마케팅전략을 실행하고, 이를 활성화 하는 것을 통해서, 시설과 프로그램이 추구하는 목적은 보다 효과적으로 도달 하고, 이미지를 향상시켜 사람들의 인식을 높이는 노력이 필요하다.
Conclusion 재활기관의 마케
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정신보건에서 실시되는 각종 프로그램 종류들은 정신보건과 관계되는 다양한 전문가들이 협력하여 정신장애인을 개별적으로 평가하고, 그 특성에 따라 효과적인 프로그램을 제공하는 팀 접근법을 시행하는 동시에 포괄적, 지속적인 사회적
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정신건강 서비스시설(정신보건기관)
I. 정신보건센터
1. 대상
2. 종류 및 사업내용
3. 시설기준
4. 인력기준
II. 알코올상담센터
1. 대상
2. 종류 및 사업내용
3. 시설기준
4. 인력기준
III. 사회복귀시설
1. 대상
2. 사회복귀시설
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재활. 도서출판 특수교육
양숙미(1998). 성인 발달장애인 가족의 능력고취를 위한 가족지원 프로그램. 사회복지연구 12호. 서울대학교 사회복지연구소.
양숙미(2000). 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단 프로그램 개발과 효과. 서울
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정신장애의 종류/ 육기환
청소년 정신건강과 학교의 역할
- 청소년 정신장애인의 사회복귀를 위한 정신의료사회사업가의 서비스에 관한 연구/ 이혜연 1996.6
- 정신장애 청소년의 성욕구 표현에 대한 영향요인/ 박현슬 2007.12
- 청소년 정신과
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프로그램과 약물중독치료의 최근 동향 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Part 1. 청소년의 약물남용
1. 약물남용의 개념
1) 청소년 약물남용
2) 약물의 종류
2. 청소년 약물 남용의 원인 및 특성
1) 청소년 약물남용의 원인
2) 청소년 약물남용의 특성
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특성
6) 신장장애와 심장장애의 직업적 특성
7) 정신지체의 직업적 특성
8) 정신장애의 직업적 특성
9) 발달장애(자폐증)의 직업적 특성
4. 장애인 고용의 효과와 과제
1) 장애인 고용활성화를 위한 정책
2) 고용가산제도의 효과
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정신보건에서 실시되는 각종 프로그램 종류들은 정신보건과 관계되는 다양한 전문가들이 협력하여 정신장애인을 개별적으로 평가하고, 그 특성에 따라 효과적인 프로그램을 제공하는 팀 접근법을 시행하는 동시에 포괄적, 지속적인 사회적
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정신보건에서 실시되는 각종 프로그램 종류들은 정신보건과 관계되는 다양한 전문가들이 협력하여 정신장애인을 개별적으로 평가하고, 그 특성에 따라 효과적인 프로그램을 제공하는 팀 접근법을 시행하는 동시에 포괄적, 지속적인 사회적
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프로그램
1. 장애아 부모교육의 목적
2. 장애아 부모교육 방법
1) 부모교육의 내용
2) 부모교육 실시 장소
3) 부모교육의 형식
3. 장애아 가족의 부모교육 프로그램
1) 교수모형
2) 상호작용 모형
Ⅵ. 장애아동(특수아동)부모교육의 효과
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