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정신적 지원방안
2) 한부모가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
4. 다문화가족 영유아를 위한 지원방안
1) 다문화가족 영유아를 위한 정신적 지원방안
2) 다문화가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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청소년기에 발병하면 나이가 들어서 반사회적 행동이 줄어드는 경향이 있다.
4. 학습장애(learning disability)
이 시기에 학습장애를 보이는 아동들이 나타나는데, 뚜랫한 생리학적 이상이 없는데도 학습에 어려움을 겪는 증상으로서, 대체로 뇌가
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치료의 중요하고도 최종적인 요인이라고 할 수 있다. 정신분석을 받으면서 경직된 방어들이 포기되고 더욱 더 유연한 적응양식으로 대치된다. 알코올중독자가 알코올중독자 갱생회에 들어가면서 이타주의와 반동형성이 행동화와 투사를 대
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청소년으로 변하게 되는 것이다.
즉, 정신 이상으로부터 구제되어 본능이 지배하는 세계에서 벗어나 규칙과 질서가 존재하는 세계에서 살아가게 된다. 이는 현대 사회가 부과하는 삶에 적응하기 위해서는 순수한 열정에서 오는 행복은 어쩔
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청소년의 왕따 문제에 대하여 알아봤다. 청소년이 겪는 왕따의 문제는 학교폭력 중 가장 심각한 것으로 여겨져 옴을 알 수 있었다. 또한 왕따의 문제는 그 자체로 끝나는 것이 아니라 피해학생에게 정신적인 문제를 동반하며, 심각하게는 자
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치료적 측면)
-윤락행위 등 방지법에 근거한 미혼모 숙식보호와 직업보도를 하고 있는 부녀직업보도소를 확충해야 한다.
-모자보건법을 강화시켜 미혼모 예방 서비스의 법적 근거를 마련해야 한다.
-모자복지법의 제정이 요구됨과 동시에 모
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청소년에 대한 예방적 개입이 필요할 것이고, 또한 현재 학교 교사들 중 정신건강 문제에 대한 이해가 부족한 경우가 많다. 정신적인 질병상태를 단순히 환경적인 또는 성격적인 문제로 보거나, 훈육만으로 고칠 수 있다며 그 심각성을 간과
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치료적인 활동 외에, 학생-학교-가정-지역사회의 상호작용 안에서 발생하는 학교부적응을 예방하고 해결해 나가면서, 교육적 목표에 장애가 되는 사회적·경제적·정치적 환경의 개선을 위해서도 적극적으로 개입하여야 함을 보여준다(한인
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정신적, 가족 환경적 요인 등 다양한 원인이 있다. 그리고 요인들은 어느 한 가지만 작용하는 것이 아니라 복합적으로 상호 작용함으로써 정서장애를 유발한다.
정서장애아동에 대한 재활은 교육과 병행되어야 하며, 주위의 심리적 지지를
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치료, 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발, 가족문화 운동의 전개, 가정 관련 정보 및 자료 제공 등을 위하여 중앙, 시 도 및 시 군 구에 건강가정지원센터를 두어야 한다. 센터에는 건강가정사업을 수행하기 위하여 관련 분야의 학식
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