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치료교육 활동을 위한 계획서 작성 실습
본 활동은 연수 대상자들이 현재 정신지체 학교에서 치료교육을 담당하는 교사라는 점을 감안하여 좀더 심도있는 연수를 위해 마련한 것이다.
1) 5명이 한 조가 된다.
2) 비디오로 제시된 정신지체아 사
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정신지체에 관한 SSB
⑥ 발달장애에 관한 SSB
⑦ 최신 관점과 연구의 필요성
⑴ 감각통합 중재
- 연 구 방 법 -
⑴ 연구대상
⑵ 중 재
⑶ 연구절차와 수단
⑷ 자료분석
- 연 구 결 과 -
① S·I중재와 Control중재의 치료 전, 치료 직후, 60분 후 %
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치료, 서울 : 이화여자대학교 출판부
◈ 교육부(2000), 특수학교 치료교육활동 작업치료 교사용 지도서(CD), 교육부 발행
◈ 황병만(2000), 음악 리듬 표현활동이 훈련가능급 정신지체아의 사회성 발달에 미치는 영향, 전국현장연구보고서 Ⅰ.
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치료 학회지를 중심으로
대한물리치료학회 ㆍ 김현주
정신과 Setting의 작업치료에 있어서 평가의 리론적 측면에 관한 연구
성결교신학대학교 ㆍ 이영실
작업치료에 관한 이론적 고찰 -직업전 작업치료를 중심으로-
한국지체부자유아교육
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작업 치료가 가능한 사람을 엄중하게 선정하여 이루어져야 할 것이다. 현재 실시하고 있는 시설에는 직업훈련교사, 작업치료 교사들이 확충되어야 할 것이며 이들의 보수 역시 충분히 지급되어야 한다.
Ⅴ. 정신지체인(지적장애인) 수용시설
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