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사회의 기대와 평가에 근거한 것이다. 따라서 비정상적인 기능을 수행하는 사람은 통제해야 할 클라이언트, 문제가 완화되어야 할 클라이언트, 치유되어야 할 클라이언트로, 정상적인 사회적 기능을 수행하는 사람은 정상기능을 가진 클라이
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와 닿는 것처럼 보였다.
이러한 재정상의 그리고 인력부족의 어려움을 극복하려 후원사업과 자원봉사자 양성 사업 등 노력을 기울이려 하고 있으나, 다른 여러 사회복지기관이 그렇듯 이런 문제의 해결책을 찾는다는 것이 쉬운 일은 아닌 듯
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대상에 따른 분류
3.사회복지 실천 평가의 방법
1)단일사례설계
2)집단사례설계
3)목적성취척도, 목표달성척도(GAS)
4)과제성취척도(TAS)
4.프로그램 평가
5.성취한 것을 통합, 유지전략 계획
6.재발 방지
7.사후세션(사후관리)
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정신장애인 등)에 국한하는 방법이다. 셋째, 특정한 문제(약물중독, 가정폭
력, 장신장애, 빈곤문제 등)에 한정하여 심도 있게 접근하는 방법이다(Morales
and Sheafor, 2001).
사회사업의 전문화와 전문적인 교육이 잘 이루어진 미국의 경우, 일반주
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장애인과 그의 가족들이 이용할 수 있는 시설의 부족한 현실이다. 장애인의 직업훈련 시설이나 재활을 위한 의료시설, 사회화시설 등이 더욱 많이 보충되어 장애인들이 더 이상 가족에게 의존하지 않고 자립할 수 있도록 도와야 한다.
다섯째
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사회사업적 접근에 관한 사례 연구 - 남정인
정신건강론 - 김혜금
자폐성아동의 이해 - 강위영,권명옥
소아정신질환의 개념 - 조수철
자폐증 클리닉센터 홈페이지
자폐 아동 교육 - 김승국 1. 자폐증 정의
2. 자폐증 증상 및 특성
3. 자폐
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사회:수술환자 전신상태 안전하게 유지관리.대한간호,40(4),
대한간호학회(2001).한국정신보건전문간호사회:정신장애극복편견해소와 정신사회재활에 앞 장서는 간호인. 대한간호, 40(3), 36-38
권춘화(2001). 벽오지 농어민의 건강을 지키는:보건진
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장애인가족지원 서비스
(1) 장애영유아 조기교육
(2) 부모교육
(3) 가족상담
(4) 가족관계 강화
Ⅲ. 장애인가족의 애로사항
(1) 장애 영유아 프로그램
(2) 부모교육
(3) 가족사정 및 상담
(4) 가족캠프
(5) 부모 집단
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프로그램
1. 활동집단 치료(activity-group therapy)
2. 활동놀이 치료(activity therapy)
3. 활동 치료(activity therapy)
4. 신체 치료(body therapies)
5. 점토-모델링 치료(clay-modeling therapy)
6. 내담자 중심 치료(client-centered psychotherapy)
7. 인지 치료(cognitive therapy
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장애인 등 사회취약계층에 대한 복지수준을 우선적으로 향상시키기로 했다. '노인건강관리법'을 제정하여 노인 건강진단, 질병 치료, 재활에 이르는 종합적인 노인전문 보건의료체계를 확립하고, 이제까지 방치되고 있는 노인 치매환자와 이
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