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및 사회적 문제해결 기술의 관계, 계명대학교 석사학위 청구논문
* 최윤진/1993, 청소년심리학, 서울 청소년개발원
* 청소년보호위원회/2002, 2002년도 청소년 흡연·음주예방지도교사 연수교재
* 최상진/1994, 청소년의 비행과 텔레비전, 방송연구,
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지도 사례
가. 초등영어 읽기 부진 진단과 보정교육 사례연구
나. 광명시 초등영어 연구자율회
Ⅳ.멘토링을 활용한 영어 학습 부진아 지도의 실제
1. 영어 부진아 진단 도구 및 방법
가. 개별 읽기도 검사(individual reading inv
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, 학문출판(주)
8. 최현섭 외(1996), 국어교육학개론 제2판, 삼지원 Ⅰ. 서론 (국어과 평가의 방안)
Ⅱ. 교과서의 단원 선정 이유
Ⅲ. 기존 교재 구성의 분석
Ⅳ. 교재의 재구성
Ⅳ. 평가 방안 및 평가 도구
Ⅴ. 교사와의 협의
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목적
2. CIRC 프로그램의 절차
1) 이질적인 모둠 구성
2) 읽기 이해를 위한 직접 교수(Explicit Instruction in Comprehension Strategy)
3) 이야기 관련 활동(Story-related Activities)
4) 평가(quizzes)
5) 홀로 읽기(indepentent reading)
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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법 개정과 아동학의 역할, 사회과학연구 제10권, 덕성여자대학교 사회과
학연구소, 2004
) 김종해, 심층분석: 참여정부 2주년 평가 및 전망-참여정부의 보육정책 변화, 복지동향 통
권 제77호, 참여연대 사회복지위원회, 2005. 3
) 국회 보건사회위
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연구
1) 내용
2) 학습 집단 조직
3) 시간 운영
4) 학습 주제 선정
11. 재량 활동 평가
1) 평가 목표
2) 평가 방향
3) 평가의 실제
Ⅷ. 재량활동의 지도자료
1. 007 빵 으악
2. 골든벨을 울려라
3. 카드로 짝 맞추기
4. 자연 속의 빙고
5. 음료수
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교육의 지도현황
4) 학교진로상담 교육의 지도자료
2. 학생 측면
1) 자아이해
2) 학교진로상담 교육의 필요성
3) 진로 정보
4) 진로 상담
3. 학부모 측면
1) 진로의식
2) 의사 결정 능력 및 자아의 이해
4. 행정적 측면
Ⅹ. 결론
참고문헌
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education. New York : Teachers College Press. 1. 들어가며
2. 유아교육 현장에서의 기본생활습관 지도 내용과 방법
1) 몬테소리 유치원의 기본생활습관 지도 내용과 방법, 사례
2) 일반 원의 기본생활습관 지도내용과 방법, 사례
3. 나가며
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법조약
1. 특허법조약의 의의
2. 주요내용
3. 발효시기 전망
4. 가입방안
Ⅷ. 특허의 특허지도
Ⅸ. 특허의 전략
1. 기술을 빌려보라
2. 특허관리는 아웃소싱 하라
3. 특허의 기본 3대 등록요건을 숙지하라
4. 권리신청이 우선이다
5. 특
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및 자료)
http://www.bohun.go.kr 국가보훈처
http://blss.mohw.go.kr/index_ie.html 국민기초생활보장제도
http://www.moleg.go.kr/ 법제처 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국민기초생활보장법의 주요용어 설명
1) 수급권자
2) 최저생계비
3) 급여
4) 급여의
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