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연구를 할 수 있는 실질적인 행정체제가 구축되어야 한다.
참고문헌
고승덕. (1997). 교과교재연구 및 지도. 서울: 학문사.
교육부. (2001). 초등학교 교사용 지도서 3, 4, 5, 6. 교육부.
이미림. (1999). Role play(가게 놀이)를 위한 Magic Dice(다용도 주사위
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쉽게 고안하여 어린이를 위한 교육용 악기로 적합하게 했다.
바이올린이나 피아노처럼 악기를 다루는데 많은 시간과 노력이 필요하지 않도록 어린이가 사용하기 쉽게 만들어져 있다. 달크로즈 교수법
코다이 교수법
오르프 지도법
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및 목표
5. 태권도란 무엇인가?
6. 태권도의 본질
7. 태권도의 효과
8. 태권도의 역할
9. 태권도 수련의 필요성
10. 태권도 수련의 의미
11. 문화체육관광부의 태권도진흥 기본계획
1) 태권도, 대한민국을 대표하는 세계적 문화자산
2) 스포
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연구, 단국대 경영대학원, 2008.
장성민, 태권도장 활성화를 위한 경영전략에 관한 연구, 원광대 교육대학원, 2007.
박명국, 태권도장의 관계마케팅 전략과 신뢰, 몰입 및 구매 후 행동의 관계, 한국스포츠산업·경영학회, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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및 용어 설명 등
- 박정환(2001), 유기공업화학실험, 동아출판
기본 원리 및 개념 등
- http://www.google.co.kr/ 해외 인터넷 웹사이트 검색
- 브리태니커 백과사전
정보조사 내용
- 여러 가지 다른 비누 만드는법
1) MP비누 (Melt & Puor - 녹여붓기) : 아로
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지도계획
2) 단원의 재구성
7. 이론적 배경
(1) 관련 수업 이론 탐색 - 발견 학습 모형
(2) 발견 학습 모형의 절차
8.학급 실태
1) 학생실태
9. 지도상의 유의점
10. 본시 수업의 설계
가. 교재연구
1) 단원의 이론적 배경
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역할에 따라 모둠별 활동에 적극적으로 참여한다.
관찰 Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 학습 목표
Ⅲ. 단원의 학습 계열
Ⅳ. 단원의 지도계획
Ⅴ. 단원 지도상의 유의점
Ⅵ. 교재연구
Ⅶ. 평가계획
Ⅷ. 본시 교수-학습 활동 계획
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난의 활용
3. ‘확인해 보기’ 난의 활용
4. 황토색 부분에 쓰여진 글과 푸른색 바탕에 있는 글이나 그림의 활용
Ⅷ. 체육교과서의 개선점
1. 외형 체제의 개선
2. 내용의 구성 및 조직의 개선
1) 내용의 구성
2) 내용의 조직
참고문헌
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교재연구회-동화기술
Website-
www.batweb.com
경도 시험 보고서
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 실험장치
4. 실험방법 및 순서
5. 실험 결과
6.결론
7. 고찰
8. 참고자료 1. 서론
2. 이론적 배경
3. 실험장치
4. 실험방법 및 순서
5. 실험 결과
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연구 : 수정주의적 냉전관을 중심으로, 경남대학교, 1984
◈ 김정배, 냉전은 도대체 무엇이었는가? : 새로운 접근이 필요한 이유, 한국정치평론학회, 2010
◈ 이원복, 동서 냉전의 시대, 계몽사, 2005
◈ 역사교육교재연구원, 냉전 체제의 전개, 한
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