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동성애(동성연애)의 정의
1. 사전적 정의
2. 킨제이 연구
Ⅲ. 동성애(동성연애)의 어원
Ⅳ. 동성애(동성연애)의 정당화
Ⅴ. 동성애(동성연애)의 트렌스섹슈얼리즘(성정체성혼란)
Ⅵ. 동성애(동성연애)의 성적 기호
Ⅶ. 동성애(동성연
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정진 외 1명, 동성연애자의 수양권에 관한 고찰, 영남대학교, 2010
김경희, 동성애자의 성역할 정체성과 인물화 특성 연구, 대구대학교, 2006
박임효, 동성애자의 성정체성 형성 과정에 관한 교육학적 탐색, 서울대학교, 2008
이광호, 동성애자와
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정한 것처럼 보이기 때문이 아니라, 단지 그들이 가장 힘이 세기 때문이다는 비판을 피할 수 없을 것이다. ■1. 트랜스젠더
(1) 트랜스젠더의 정의
(2) 트랜스젠더의 발생빈도
(3) 이성복장의 욕구
(4) 성정체성의 혼란 : 보이지 않는 장애
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정한 것처럼 보이기 때문이 아니라, 단지 그들이 가장 힘이 세기 때문이다는 비판을 피할 수 없을 것이다. 1. 트랜스젠더
(1) 트랜스젠더의 정의
(2) 트랜스젠더의 발생빈도
(3) 이성복장의 욕구
(4) 성정체성의 혼란 : 보이지 않는 장애
(5)
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동성애는 사회적으로 억압받는 소수이고, 그들은 스스로를 정당화할 수단을 효과적으로 이용할 수 없는 상황으로 보인다. 실제로 영화커뮤니케이션 안에서 그들은 소외되어 왔다. 그러나 여기서 결론으로 삼고 싶은 것은 다음과 같은 명제다
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기가 팬클럽 같이.... 여중이었는데 생성되고 그래서 한 반에 친구들이 막 편지도 다 같이 쓰고 그래가지고 Ⅰ. 서론
1. 연구 필요성과 목적
Ⅱ. 이론적배경
1. 동성애의 정의
2. 동성애의 원인론
Ⅲ. 연구대상 및 조사방법
1. 연구대상
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동성간 혼인의 헌법적 허용가능성’, 공법연구(한국공법학회), 제27집 제3호(2009)
최현숙, ‘동성 파트너십 제도화의 해외동향’, 2007년
박선영, ‘동성애자의 성적 자기 결정권과 가족형성의 권리’, 2002
참여연대노동사회위원회(2011.11.12), ‘
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연애와 결혼은 별개인가?
ㆍㆍㆍ 4.4. 교양의 형성으로서의 사랑과 결혼
ㆍㆍㆍ 5. 사랑과 성장의 관점에서의 『수업시대』
ㆍㆍㆍ 5.1. 벨헬름은 큐피트인가?
ㆍㆍㆍ 5.2. 사
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주체성의 형성
3장 여성과 가정생활
결혼의 형태
가족생활을 둘러싼 담론
가정부인의 일상
4장 여성과 섹슈얼리티
성지식의 양성화
성매매
모성담론과 모성에 대한 의구심
패션으로 본 근대 여성
♧ 논 평
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정근식유명기 엮음, 『한국의 소수자, 실태와 전망』, 한울아카데미(2004)
콜라핀토, 존 저이은선 옮김,『타고난 성, 만들어진 성』, 바다출판사(2002)
한인섭양현아 편, 『성적 소수자의 인권』, 사람생각(2002)
홍춘의, 『성전환자의 성별 결정에
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기를 말하시오.
3. 행정학과 / 정치외교학과
춘원 이광수는 어디에서 죽었는지 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
장래 희망과 그것을 이루기 위한 계획, 실천의지, 만약 떨어진다면 어떤 학교를 가겠는지 말하시오.
두발 염색과 힙합
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