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토의식 수업의 계획
(2) 토의식 수업의 전개
(3) 토의식 수업의 평가
(4) 효과적인 토의 지도자
8. 토의식 수업의 장단점
- 토의식 수업의 장점
- 토의식 수업의 단점
9. 토의식 수업이 적합한 경우
10. 토의식 수업에서의 교사의 역할
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3. 가족과정
제3절 사회지지망 사정
1. 분석적 연구에서의 사회적 지지망
*사회적 망, 사회적 지지망, 그리고 사회적 지지의 장단점
2. 실천분야에서의 사회적 지지망
3. 사회적 지지망
4. 통합적 기술 사정 프로토콜
*참고문헌
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집단이 만들어 놓은 사회체제에 의해 형성해 나아간다. 즉, 사람들은 자신들과 다른 유형의 성행위를 하는 사람들을 부도덕하고 사회체제에 이반하는 존재로 간주하고, 그들에 대한 사회의 규제, 억압 등을 당연히 생각하게 된다는 것이다.
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유형에는 사회적 비행, 성격적 비행, 신경증적 비행 등이 있다. ‘타인의 권리나 감정을 무시하고 자신의 행동을 통제하는 능력이 부족하며, 타인이 자신들의 행동으로 인하여 받는 고통을 전혀 염두에 두지 않고 자신의 공격적이고 쾌락추구
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설명 방법
8. 발문의 목적과 기법
9. 판서의 기능과 요령
토의식 수업
1. 토의의 목적과 성격
2. 토의의 유형
3. 토의 준비와 절차
4. 효과적인 토의식 수업의 특징
5. 토의식 수업의 장단점
6.토의식 수업에서 교사의 역할
형성평가
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유형
(1) 인지적 구성주의
(2) 사회적 구성주의
3) 이론의 전제
(1) 유의미 학습
(2) 지식의 전이
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한다)
- 보편적 교육(Generality in Education)
3. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 비교
4. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 장단점
1) 기능주의의 장점
2) 기능주의의 단점
3) 갈등주의의 장점
4) 갈등주의의 단점
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유형
(1) 인지적 구성주의
(2) 사회적 구성주의
3) 기본전제
(1) 유의미 학습
(2) 지식의 전이
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헤게모니(hegemony)라고도 한다)
- 보편적 교육(Generality in Education)
3. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 비교
4. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 장단점
1) 기능주의의 장점
2) 기능주의의 단점
3) 갈등주의의 장점
4) 갈등주의의 단점
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소유지배구조의 해결방안
1) 주주의 권리를 보호한다.
2) 이사회기능을 투명하게 운용하며, 강화한다.
3) 공시에 주주들에게 합리적의사결정을 할수 있는 정보제공
4) 감사기구의 역할강화
5) 경영의 과실배분
7. 결론
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