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정한론 (아베, 일본 우경화의 뿌리) 이기용 저 | 살림 | 2015.08.14. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정한론의 여러 우익사상 중 하나를 선택하기
2. 카츠 카이슈 사상의 등장 배경, 사상의 내용, 활동상과 의미 등을 분석, 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자
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사상의 구현이며, 동시에 그가 일생동안 심혈을 기울인 결정체이기도 하였다.
<참고문헌>
중국 문학사 下, 김영덕 청년사
<宋詩鑑賞大觀> 김원중, 도서출판 까치, 1995
中國文學史 김학주, 신아사
중국문학의 이해 김학주 신아사
宋代
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여러 사상가 중 교육문제에 많은 관심을 기울였던 율곡 교육사상의 의미를 재인식하는 것은 매우 중요한 일이다. 율곡은 기질의 성품을 바로 잡으면 본연의 성품을 회복시킬 수 있다고 보았다. 그런데 이런 변화는 교육을 통해서 이루어진다.
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사상
1) 아동의 자유의 존중
2) 작업의 중시와 장난감의 폐지
3) 민감기
2. 사상적 영향
Ⅹ. 유아교육사상가(교육철학) 마르틴부버
1. 사상적 배경
2. 부버의 교육적 입장
1) 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실(reality)로 본
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사상형성
Ⅲ. 칸트의 사상에 대한 용어이해
1. 실천이성
2. 의무
3. 선의지
4. 도덕적 행위
5. 실천 이성의 명령
6. 순수이성
7. 칸트의 자연상태
8. 원초적 계약
Ⅳ. 칸트의 이론이성
Ⅴ. 칸트의 비판철학
Ⅵ. 칸트의 비판형식
1. 순
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