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관계」한국사회복지학
김용석(2002)「학교중심 청소년 음주예방프로그램 개발 및 평가」제 4회 KODCAR 심포지움, 한국음주문화연구센터
김현실, 김헌수(1999)「청소년 약물남용의 상관변수」신경정신의학
성혜정(2013)「청소년 음주행태에 미
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형성하는 것이 필요하겠다.
*참고자료
- Rheta DeVries Betty Zan(1997), 『유아를 위한 사회 도덕성 교육』, 이은화 이경우 곽향림 역, 창지사
- 유아교육연구 제 24권 제5호 중 '어머니 특성 및 유아의 기질과 유아의 부적응 행동과의 관계에 대한 연
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관계(personal relationship)문제- 성인 및 또래관계 등
I : 심상(imagery)문제-낮은 자존감, 대처기술 부족 등
N: 알고자하는욕구(need)문제-실망, 그릇된 사고, 정보부족 등
G: 활동, 행동 및 결과에 대한 지도(guidance)-행동 결핍 및 동기문제 등
이상과 같
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제공해주셔서 감사합니다.
가능하다면, 실습생들이 직접 사례 관리 과정의 일부(예: 간단한 초기 면담, 특정 정보 수집 등)에 참여할 수 있는 기회가 좀 더 확대된다면 사례 관리 전 과정을 이해하는 데 더 큰 도움이 될 것 같습니다.
타 직종(
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기술
Ⅱ. 미디어 교육에 관한 이론
1. 미디어를 보는 시각
1) 문화를 타락시키는 기제로서의 미디어: 예방적인 접근법
2) 대중문화로서의 미디어
3) 학습 도구 및 지식 전달자로서의 미디어
4) 표상 체계 상징 체계로서의 미디어
Ⅲ. 외국
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기술적 진로 의사결정 모델
3.처방적 진로 의사결정 모델
4.의사결정 유형
진로정보의 활용
1.진로정보의 의미
2.진로정보의 전달체계 및 평가
3.진로정보 센터
검사의 활용
1. 검사의 기초
2.진로상담과 심리검사
3.진로성숙도의 이해
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기술론(2001). 김혜란, 홍선미, 공계순. 나남 출판사
사회복지실천기술론(2006). 이애재. 양서원
사회복지실천론(1999). 조휘일, 이윤로. 학지사
사회복지실천의 이해(2001). 엄명용 외. 학지사
사회복지실천기술의 이해(2008). 엄명용, 노충래, 김용석.
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라포(rappot)
상담이나 교육을 위한 전제로 신뢰와 친근감으로 이루어진 인간관계
Ⅴ. 참고문헌
1. 유광수 외(2013). 지역사회간호학 1. 정담미디어. pp 411 ~ 430
Ⅵ. 참고자료
[그림 8-1]
사슬형 관계망
Y형 관계망
바퀴형 관계망
완전통로형 관계망
[
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제공해 준다는 장점이 있다.
집단치료를 할때는 지도자는 아동의 성별과 연령을 고려하여 집단을 구성해야하며, 게임, 그림 그리기, 문제해결연습, 역할극, 또는 기술훈련 등을 사용하여 아동이 자기의 발달단계에 알맞는 행동을 하고 또래집
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술
- 유아들이 현명한 결정을 내릴 수 있는 기회를 준다.
- 유아들의 작업을 집단 작업으로 계획한다.
③ 직업 교육 ③ 장소에서의 관계에 관한 활동
④ 공간과의 상호 작용에 대한 활동
⑤ 지역에 대한 활동
3) 경 제
(1) 경제의 개념
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