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교육청의 여건에 적합한 탄력적 운영 가능
Ⅵ. 2005년(2000년대)의 한문교육
현행 제2외국어 영역을 ‘제2외국어/한문’ 영역으로 개편하고 ‘한문’ 과목을 추가한 배경은 무엇인가? 교육인적자원부는 2005학년도 대수능에 한문을 추가한 배경
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교육인적자원부의 교육과정 정책, 고교-대학간 연계강화방안에 대한 정책설명에 이어, 김재춘 교수(영남대)의 주제발표(제7차 교육과정의 성공적 정착을 위한 바람직한 대학입학제도)에 대하여 대학입학처장, 현장교사 및 장학사들은 각각의
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교육을 초기의 재능 계발로 보는 입장은 현대 사회에서 지향하고 있는 전인교육에 위배되므로 인성교육과 창의적, 예술적 교육에 주안점을 둔 종합적인 교육 프로그램이 제공되어야 한다. 정책적으로 보았을 때 우리나라 유아교육의 가장 큰
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제도
1) 교과서 검정의 기본 방향
2) 교과서 검정의 목적
3) 교과서 검정의 기준
4) 교과서 검정의 문제점
Ⅲ. 정치 교과서에 대한 분석
1. 정치교과서의 계열성
2. 정치교과서의 내용구성 측면
1) 집필진
2) 서술전략
Ⅳ. 결론
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대학입시자율화의 현주소
1) 3불 정책 폐지되는가?
2) 입학사정관제도
3) 우리 시대 교육수장들의 자율성 지수
(1) 2005년 교원 임면권 싫다면서 사학법 반대하던 사학 총장들
(2) 2009년 공문 한 장에 벌벌 떨며 체험학습도 결정 못하는 학교장
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교육학술정보원) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 참여정부의 정부업무평가
1. 정부업무평가의 기본 방향
2. 정부업무평가의 종류
Ⅲ. 정보공개 서비스 확대
1. 추진배경
2. 개념 및 추진과정
1) 정보공개관련 법령과 조직 및 제도 개선
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제도 78
1. 개요 및 성격 78
2. 정부업무 심사평가 80
3. 지방자치단체 주요업무 심사평가 85
第3節 기획의 실제 사례 99
1. 99 도정보고(경기 국정감사시) 99
2. 시 {도시경쟁력} 강화방안 101
3. 관광종합개발계
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교육개혁, 나남출판사, 1993
ⅵ. 한국교육과정평가원, 대학수학능력시험 10년사 1-2, 서울:한국교육과정평가원, 2005
ⅶ. 2009학년도 대학수학능력시험 대비 학습 방법 안내, 한국교육과정평가원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시제도(대입제도)의
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교육의 정상화 : 대입전형제도 개선 및 진로지도 강화
대학입학전형제도 개선
- 고교 교육과정을 중시하는 학생선발로 공교육의 기능 회복
-대학 자율화 기조 하에 학교 및 모집단위 특성에 따른 다양하고도 특성화된 학생선발 확대 유도
학
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2002
윤정일 외, <한국교육정책의 탐구>, 교육과학사
윤정일 외, <한국교육정책의 쟁점>, 교육과학사 1) 대학입시제도의 배경
2) 대학입시제도의 변천
3) 대학입시제도의 현황 : 2005년 대학입학제도
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