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제도 확대
종목별 학교스포츠클럽대회 활성화
학교체육과 생활체육의 연계 강화
학생 체육참여 동기부여
1인 1운동 즐기기 1교 1기 실천 강화
사제동행 체육대회 활성화
전통종목 보급 확산
체육활동 우수교, 우수학생 포상
스포츠 바우처 확
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대통령 권한과 그 선거의 의의, 대한민국해군
* 구병삭(1997), 대통령의 지위와 권한, 국가고시학회
* 민경식(1991), 대통령의 국군 통수권, 중앙대학교 국가정책연구소
* 신우철(2011), 대통령의 헌법상 권한은 과연 강력한가?, 한국헌법학회
* 정상
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임기 및 인사관리
2. 교사 초빙
1) 실시 대상학교 및 범위
2) 초빙교사 범위
3) 초빙교사 대상자의 자격
4) 초빙임용 요청절차
5) 초빙교사 인사관리
Ⅵ. 학교운영위원회의 인식
1. 학교운영위원회 기본 취지
2. 학교운영위원회 기능
3.
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대통령자문 교육인적자원 정책위원회 / 교육인적자원 정책개발 / 참고자료집 / 2002.
부산광역시 교육청 / 교육청 자료 / http://www.pen.go.kr/ 1996
한국교육개발원/ 교육통계데이터베이스 / http://www.kedi.re.kr/ 2000~2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청
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제도의 개념과 기본원리
3. 특별검사제도의 역사와 도입배경
4. 특별검사제도의 법적 근거와 절차
5. 특별검사제도의 장점과 긍정적 효과
6. 특별검사제도의 단점과 한계
7. 특별검사제도의 성과와 사례 분석
8. 특별검사제도 운영상의 쟁
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대한민국 대통령의 리더쉽
1. 이승만(1948～1960): 초대～3대
2. 장면(총리)
3. 박정희 (朴正熙) : 1963년～1979 (5대～9대)
4. 전두환 (全斗換) : 1980년～1988 (11대～13대)
5. 노태우(盧泰愚) : 1988년～1993 (13대)
6. 김영삼(金泳三) : 19
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대통령-국회관계 전망, 한국정치학회 특별학술회의논문집 (2004.4.22).
김인수. 2003. <시대정신과 대통령 리더십>. 신원문화사.
정윤재. 2003. <정치리더십과 한국민주주의>, 나남출판.
중앙일보 한겨레신문
동아일보 조선일보
세계일보
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과정
③ 전두환의 집권과 5공화국의 등장
Ⅱ-Ⅲ. 5공화국의 정책과 정치
① 경제정책과 집권초기의 행보
② 외교노선
③ 대북관계
④ 문화 정책
Ⅱ-Ⅳ. 임기 막바지와 퇴임 후의 행보
①호헌과 6.10 항쟁
② 퇴임 후 그의 행보와 구속
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대통령
Ⅴ. 대한민국(한국) 독재자 이승만 대통령
Ⅵ. 대한민국(한국) 독재자 박정희 대통령
1. 박정희 신화의 허구성
2. 정경유착과 성장제일주의
3. 지역감정의 뿌리
4. IMF위기 씨앗은 개발독재
Ⅶ. 대한민국(한국) 독재자 전두환 대
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대통령에게 있는 것이 아니라 미군 사령관에게 있다는 것입니다. 이것이 말이나 되는 것인가요? 그러나 어떤 한국 거주의 미국 학자는 이렇게 말했습니다. \" 앞으로 10년 이후에는 대한민국이 동북아시아의 선두로 나와서 중국과 일본을 휘어
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