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내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점)
4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 3) 교재?교구 5개, 4) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오. 5) 제시한
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이해하고 배울 수 있도록 구성했다. 도형 중에서도 사각형에 대해서도 배운다. 재미있는 이야기에 그림을 같이하여 사격형의 특징과 종류 등을 단계별로 이해하기가 쉽게 가르쳐 줄 수가 있다.
5) 유아 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여
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설정했는데, 유아수학교육은 다음과 같은 내용 범주와 학습내용으로 구성되어 있다.
(1) 3-4세: 수와 양
수의 개념과 표현을 이해하고 활용한다.
양의 개념과 표현을 이해하고 활용한다.
수와 양을 비교하고 정렬한다.
(2) 4-5세: 수와 양, 도형과
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제시하시오.
1) 기본 입장
2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법
4) 기여와 비판점
4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 3) 교재?교구 5개, 4) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오. 5)
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3) 도형 조립 및 분해
유아는 다양한 도형을 조립하고 분해하며, 창의적인 방법으로 도형을 활용한다.
3. 교재교구 5개
(1) 교재: \"놀면서 배우는 공간과 도형\"
(2) 교구: 블록 세트
(3) 교재: \"우리 동네에서 찾아보는 도형\"
(4) 교구: 모양 매칭
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