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Ⅶ. 수학과교육 놀이중심교육(놀이중심학습)의 프로그램3
1. 곱셈구구 확인게임기
2. 원리를 이해해요
3. 핀보드 : 동수누가의 원리 1
4. 원통 아크릴 : 동수누가의 원리 2
5. 미완성 곱셈표
6. 문장제 해결학습
Ⅷ. 결론
참고문헌
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제10집,
2000.
양정하임광수이명현황인옥신현석 공저, 사회복지정책론, 양서원, 2001.
강욱모, 21세기 사회복지정책, 청목출판사, 2003.
봉민근, 사회복지정책론 , 학문사, 1999. Ⅰ. 들어가는 말 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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교육은 지적능력, 학문적 능력에서 뛰어나는 아동들만을 대상으로 하기보다는 궁극적으로 인류 문화의 발전을 위해서 모든 재능 분야에서 창의적인 전문가를 길러낼 수 있는 프로그램을 개발하고 제공하고자 노력해야 할 것이다.
참고문헌
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프로그램 목적 및 내용
가족생활교육사업의 일환으로 ‘자녀의 잠재력을 깨우는 좋은 부모되기’라는 주제로 부모교육을 실시하고자 한다. 바람직한 자녀양육과 지도를 위하여 초등기 자녀를 둔 부모들에게 자녀에 대한 이해를 증진시키기
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학습내용
Ⅵ. 사회과(교육, 수업) 신문활용학습(NIE)
1. NIE의 교육적 의의 및 효과
1) 교육적 의의
2) 교육적 효과
2. 신문활용교육의 좋은 점
3. NIE 학습 자료 제작 유의점
Ⅶ. 사회과(교육, 수업) 인물학습
1. 정의
2. 필요성
참고문헌
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내용 요약
제Ⅰ부 컨벤션산업의 개요 및 현황
제 1 장 컨벤션산업의 이해
제 2 장 컨벤션산업의 구성요소와 개최효과
제 3 장 국내외 컨벤션산업 현황 및 동향
1) 컨벤션산업과 국내 관광산업
2) 전시컨벤션산업과 국제관광
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이해심과 협동심을 길러 자아 성취감을 신장하고 심성을 순화시키도록 한다.
2) 활동 내용
활동명
실시장소
기대효과
단체 수련 활동
덕유 교육원
소속감, 협동심 함양 및 구성원과의 친교
래프팅 수상훈련
임천강
애향심, 협동심 함양 및 탐
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제’, 양서원
김영호 지음(1999), ‘레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제’, 학지사
지옥정(1997), ‘유아 교육 현장에서의 프로젝트 접근법’, 창지사 I. 서론
II. 본론
1. 레지오 에밀리아 프로그램의 역사적 배경
2. 레지오 에밀리
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제’, 양서원
김영호 지음(1999), ‘레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제’, 학지사
지옥정(1997), ‘유아 교육 현장에서의 프로젝트 접근법’, 창지사 I. 서론
II. 본론
1. 레지오 에밀리아 프로그램의 역사적 배경
2. 레지오 에밀리
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제.
신섭중 외(1999). 한국사회복지법제개설. 대학출판사.
신섭중 외(2001). 사회복지법제. 대학출판사.
장동일(2001). 한국사회복지법의 이해. 학문사. Ⅰ. 서
Ⅱ. 사회복지법의 특징
Ⅲ. 사회복지법의 접근 방법
1. 형식적 의미의 사회복
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