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문화공간, Olleh square
KT에서는 올레스퀘어라는 복합문화공간을 개설하여, 고객들의 문화생활에 관련한 서비스를 제공하고 있다.
특히 천원의 나눔이라는 문화예술과 사회적공헌의 새로운접목을 시도하여, 나눔활동에 기여하고 있다.
올레스
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할 경우
2) 전시 작품 비교하기
3) 작품 관찰 학습
4) 작품 변형 및 모방하기
5) 기획전의 이용
6) Work Sheets에 의한 감상 활동
3. 후속 학습
Ⅴ. 박물관교육과 지역화교육
1. 교육과정 운영의 지역화의 의미
2. 지역화의 필요성
참고문헌
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Ⅲ. 2005년도 예산의 특징
Ⅳ. 2005년도 기능별 예산의 주요 내용
1. 교육
2. R & D
3. 사회복지
4. SOC
5. 농어촌
6. 산업중소기업
7. 환경
8. 문화관광체육청소년
9. 국가균형발전
10. 사회안정
11. 국방비
12. 통일외교
13. 인건비
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자기조절을 배워 대인관계를 원활히 한다 (초등학교 고학년부터 중학생 대상프로그램)
7. 기관을 다녀와서
이 기관을 가보니 어린이부터 청소년들이 다양하게 많은 경험과 문화활동을 할수 있도록 많은 프로그램이 있었다. 그리고 비행청소
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문화단체, 복지시설, 병원, 환경보호단체, YMCA, 전국 보이스카웃연맹 등 다양한 서비스 공급조직이다. 둘째, 이들 단체에 자금을 제공하는 자금조성단체로 포드재단이나 록펠러재단 등 개인이나 기업의 이익을 기금운용 조성활동에 제공하는
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목적
2. 실습기관
3. 실습기관 접촉
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회분석, 욕구/문제분석
6. 프로그램 기획방식
7. 인적자원관리
8. 재원, 후원관리
9. 정보관리
10. 특수성
11. 실습프로그램의 구성
12. 평가방식
13. 기타 양식 운영
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교류와 협력
지역사회 인사의 보육활동참여, 지역사회의 보육시설 활용, 보육시설의 지역사회 시설활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통하여 효율적인 보육프로그램 운영. 보육시설, 가정, 지역사회 간의 공조체제와 책임
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국제조각전, 한국도자기유물특별전, 학생도예작품전, 화훼·분재전, 국제조각심포지엄 조각전, 뜨락전, 도자기벽화제작 등이 있다, 이 밖에 도립예술단공연, 경기도도당굿, 안동하회탈춤공연, 시립국악단공연, 두드락공연, 이천문화예술단체
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예술제(웰빙축제 가을) 벚꽃 보석, 돌문화, 한방, 유통 등)
장소의 문제
- 익산시에서의 넓은 공간 마련 시급
주체의 문제
- 기획운영위원회 설치요구, 운영본부장 공개적으로 선정을 요구
내용의 문제
- 익산 문화예술역량 강화와 참여유도의
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예술종합학교 한국전통예술연구소, 2010, \"판소리의 역사와 발전\", 연구 보고서, 한국예술종합학교 도서관
14. 한국일보, 1995. 4. 19, \"고 김소희여사의 삶과 예술세계/예술혼 불사른 「소리」 한평생\", https://www.hankookilbo.com/News/Read/19950
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