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교육에 대한 기대를 믿어 볼 수 있는 것으로 만들어야 한다. 제1장 민생사범, 사교육 옥죄기
국가과외의 성공예감
국가과외와 대학입시 개혁
대학입시 개혁과의 부조화
국가과외의 성립
국가과외의 방정식
국가과외 대란
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교육정책이 실패로 돌아간다면 교육병폐로 자리잡을 것이다.
학교의 주인 찾기
강력한 사교육의 등장은 학교의 존재를 무색하게 하였다. 학교를 학교답게 만드는 것이 필요하다. 제1장 민생사범, 사교육 옥죄기
국가과외의 성공예감
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교육정책이 실패로 돌아간다면 교육병폐로 자리잡을 것이다.
학교의 주인 찾기
강력한 사교육의 등장은 학교의 존재를 무색하게 하였다. 학교를 학교답게 만들어야 한다. 국가과외
제1장 민생사범, 사교육 옥죄기
국가과외의 성공예
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것이다. 우선 국가과외 때문에 모든 학생이 교육방송을 시청한다는 것을 부인하기 어렵다. 교육방송 시청률이 높아지면 관련 수능교재들이 날개 돋친 듯이 팔린다는 뜻이다. 수능시험에 적중률을 더 높여 줄 수 있는 교재가 필요하게 된다.
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제1장 국제개발협력의 이해
■ 들어가며
■ 지구촌 빈곤의 이해
■ 국제개발협력의 이해
■ 국제개발협력의 규모와 지원 동향
■ 국제개발협력의 성과와 과제
제2장 국제개발협력의 역사
■ 들어가며
■ 1940~1950년대: 국제개발협력의
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