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혹은 경제구조가 인간을 지배하며 인간을 수동적 인간으로 간주하여 사회학의 기본 전제인 인간과 인간사이의 상호 작용에 대한 분석을 소홀히 하였다. 1. 개요
2. 기본원리
3. 교육의 갈등론적 관점
4. 교육의 재생산 이론
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교육기회 확대
▶높은 학력수준의 부모는 유리한 위치에서 자녀에게 지위세습
▶부모생산직→자녀생산사직, 부모사무직→자녀사무직 가능성 높음 제1장 교육사회학 개관
제2장 교육의 구조기능론적 관점
제3강 교육의 갈등론적 관점
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1-2강 현대가족의 이해
제3강 현대 가족의 문제
제4-5강 가족복지의 이해
제6-7강 가족사정
제8-9강 가족치료
제10강 가족옹호
제11-12강 가족정책
제13강 한부모가족
제14강 조손가족
제15강 다문화가족
* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *
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1-2강 현대가족의 이해
제3강 현대 가족의 문제
제4-5강 가족복지의 이해
제6-7강 가족사정
제8-9강 가족치료
제10강 가족옹호
제11-12강 가족정책
제13강 한부모가족
제14강 조손가족
제15강 다문화가족
* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *
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1-2강 현대가족의 이해
제3강 현대 가족의 문제
제4-5강 가족복지의 이해
제6-7강 가족사정
제8-9강 가족치료
제10강 가족옹호
제11-12강 가족정책
제13강 한부모가족
제14강 조손가족
제15강 다문화가족
* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *
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교육여건 개선 추진계획」. 교육인적자원부(2009).
4. 「특수교육통계」 교육과학기술부(2011).
♣ 국내문헌
1. 김성애 외 2인(2001).「통합교육의 효율적인 운영방안」.
2. 박승희(2006).「통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회
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교육여건 개선 추진계획」. 교육인적자원부(2009).
4. 「특수교육통계」 교육과학기술부(2011).
♣ 국내문헌
1. 김성애 외 2인(2001).「통합교육의 효율적인 운영방안」.
2. 박승희(2006).「통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회
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교육이란 장애를 보완할 수 있는 수단을 최대한으로 강구하여 일반 아동과 함께 교육함으로써, 장애아동 개개인의 잠재능력을 최대한으로 신장시키는 것을 말한다.
② 장애인관〔障碍人觀〕
장애인에 대한 인식이나 장애인을 보는 관점을
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교육
1. 시점 교육 방법론
1) 현행 시점 교육의 문제점 ………………… 15
(1) 교육과정에 나타난 시점의 문제점 ………………… 15
(2) 교재에 나타난 시점의 문제점 ………………… 16
2) 소설의 시점 교육 방법 …
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교육연구>5권. 제1장 서 론
제2장 이론적 배경
제1절 노인의 개념
제2절 노인취업의 필요성
제3절 노인취업의 한계성
제4절 국내외 노인취업정책 비교분석
제3장 한국 노인취업정책의 현황 및 문제점
제1절 고령자고용촉진법에 의
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관점에서 바른 서비스로 고객의 유익을 먼저 생각해왔습니다. 특히 ELAND를 통해 현존하는 대한민국 패션 유통의 질을 높였으며, 대한민국 최초 직 매입 백화점, 국내최초 수입화장품 편집Shop 등 고객 맞춤형 기업으로 발전해나가고 있습니다.&
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관점과 근거를 명확히 이해한 후, 조직의 목표 달성을 위한 최선의 대안을 함께 모색합니다. 필요한 경우 관련 데이터를 근거로 삼아 논리적으로 설득하며, 감정적 충돌을 피하도록 노력합니다. 때로는 제3자의 중재를 요청하거나 타협안을
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