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보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 기본생활영역
2. 신체운동
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보육과정”, 서현사, 2008
양승희 외, :보육과정“, 동문사, 2006
박혜원 저, “표준보육과정의 이해와 적용”, 양서원, 2008
임미혜 저, “표준보육과정에 기초한 영유아보육과정”, 학현사, 2008
여성가족부, “표준보육과정의 구체적 보육내용 및
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영유아가 진심으로 원하는 부분에 대한 충족이 이루어질 것으로 본다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
중앙육아종합지원센터.
https://www.nccw.educare.or.kr/web/main.do
보건복지부. 제4차 어린이집 표준보육과정해설서
http://www.mohw.go.kr/upload/viewer/skin/doc.html?fn=15
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보육교사의 역할과 자질에 따라 「표준보육과정」의 운영은 달라 질 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 표준보육과정 운영 시 고려해야할 교수-학습방법을 쓰고 설명해 보았다. 「표준보육과정」은 보육시설에서 영유아 보육의
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영유아 표준보육프로그램 중 예술경험영역 목적과 목표, 그리고 주요 교수법에 대해서 알아보았다. 표준보육과정 예술경험영역은 영유아 교육에 있어 그 범위와 질적수준을 국가수준으로 정해 놓은 것이다. 이러한 표준보육과정 예술경험영
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영유아 문화예술교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 - 델파이(Delphi)기법 적용 -.
윤희경, 나은숙(2011).
프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석.
이석순(2007).
국가수준의 유아교육과정과 표준보육과정의 비교 연구.&nbs
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표준보육과정과 누리과정 설명
1) 표준보육과정
(1) 운영방법
(2) 구성 체계
2) 누리과정
(1) 운영방법
(2) 교수학습 방법
2. 영유아를 위한 보육환경, 운영관리, 건강과 영양, 안전에 대한 개인의 견해
1) 보육환경
2) 운영관
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제4차 표준보육과정의 내용과 그에 대한 보완점과 발전방향에 대해서 알아보았다. 현재 표준보육과정은 ‘2015 개정 초중등학교 교육과정’과 연관성이 있도록 만들어져서 영유아의 발달을 일관성 있는 방향으로 진행할 수 있게 된다. 하지만
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교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
① 역량 중심 교육
② 학습자 중심 교육
③ 놀이 중심 교육
④ 디지털 활용 교육
(2) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
① 영아 실내 자
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보육과정에서 필요성과 중요성
3. 연속성 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
4. 계열성 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
5. 통합성 원리
1) 정의
2) 보육과정에서 필요성과 중요성
6. 영유아중심의 원리
1)
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