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제4차 어린이집 표준보육과정 해설서.https://www.nccw.educare.or.kr/web/nced/proc/expl/contPageDetail.do?cont_no=8D0E0715EDE911EB8EA7D20DE2351542 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ? 제4차 어린이집 표준보육과정 개요 ? '0-1세' 영역별 6개 영역 내용 ? '2세' 영역별 6개
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0-1세 표준보육과정     1) 내용     2) 수분별 세부내용 [건강하게 생활하기]   4. 만 2세 표준보육과정     1) 내용     2) 수분별 세부내용 [건강하게 생활하기]   5. 비교분석   &nb
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제4차 어린이집 표준보육과정(0-2세) 해설서 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 표준보육과정에 나타난 의사소통 영역: 0-1세 및 2세 내용 1) 0~1세 의사소통 영역 2) 2세 의사소통 영역 2. 각 연령에 적합한 활동 작성 2-1. 0~1세: 소리와 촉감의 감각 놀
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영역별 내용 체계 분석, 경상대학교 교육대학원, p4 5. 서진희(2012), 다문화 가정 어머니를 위한 영유아건강관리교육의 효과, 고려대학교 대학원 6. 김영심 외 공저(2010), 영유아 건강교육, 창지사 7. 정수미(2009), 만3~5세 보육교사의 표준보육과정
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(central.childcare.go.kr) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 표준보육과정의 구성체계 2. 표준보육과정의 영역별 내용 3. 누리교육과정의 구성체계 4. 누리교육과정의 영역별 내용 5. 표준보육과정과 누리교육과정의 차이점 Ⅲ. 결론 < 참고문헌 >
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논문 2건

연령에 따른 발달특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초
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다른 영아를 잡으러 가며 놀이를 하였다. 다음시간에는 나뭇가지를 이용해 놀이 할 수 잇도록 지원해 주어야겠다. [안전교육](교통안전) 안전벨트를 꼭해요 놀이터 갈 때 지나가는 자동차를 보고 저기 어른이 운전 할 때 안전벨트를 메고 운
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