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제8강 정신분석상담의 과정과 기법
1. 목표
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♊ 정신분석적 상담의 목표는 무의식에 근거하고 있는 내담자의 심리적 문제와 행동에 대한 동기를 각성하고 통찰하여 의식 수준에서 행
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상담과정에 대한 간략한 안내 및 치료관계 구축단계
Ⅲ. 개입(총 9회기 + 추수회기)···············································································5
제1장. 상담 진행과정과 회기
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상담이론”, kocw, 2011, 최종접속일 20.11.24.
차정섭, “제8장 인간중심 상담이론”, kocw, 2011, 최종접속일 20.11.24. Ⅰ.설문1의 답
1.생활지도의 개념
2.학생 이해
3.진로 지도
4.정보제공
5.상담
Ⅱ.설문2의 답
1.정신분석이론
2.행동수
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상담의 기본개념
제2강 집단상담의 역동
제3강 집단상담의 과정
제4강 집단상담자의 특성과 역할
제5강 집단상담자의 특성
제6강 정신분석적 집단상담
제7강 인간중심 집단상담
제8강 행동주의 집단상담
제9강 집단상담의 준비
제10강 집단상
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상담의 기본개념
제2강 집단상담의 역동
제3강 집단상담의 과정
제4강 집단상담자의 특성과 역할
제5강 집단상담자의 특성
제6강 정신분석적 집단상담
제7강 인간중심 집단상담
제8강 행동주의 집단상담
제9강 집단상담의 준비
제10강 집단상
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연구 목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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과정과 미래, 해남, 1998.
이효익, 현대회계감사론, 무역경영사, 1993.
임석식, "금융위기 이후 한국회계기준의 과제와 발전방향에 대한 토론", 회계저널 제8권 제 2호.
전승수 외, 금융위기와 한국 경제, 을유문화사, 2003
조익순, 한·미·일 정부회
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기법에 입각한 경호무도 지도 방법에 대한 고찰. 용인대하교 무도연구소지제 제8집 제 1호.
이상철(1998). 경호방법론. 도서출판 흥경.
이상철(2003). 경호심리학. 도서출판흥경.
이층훈외 1인(2003). 태권도 수련의 이론과 실천. 도서출판상아기
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다양한 상담 및 치료 기법에 대한 심층적인 이해를 얻고자 합니다. 인지 행동 치료, 정신분석 치료, 역동적 치료 등 특정 치료 모델에 대한 전문적인 지식을 얻고 상담 및 치료 과정에서 발생하는
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분석, 상담기법 연습을 통한 실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될 수 있는 상담심리 분석능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 실제 상담심리 분야에서 관찰할 수 있는 정신역동적 접근과 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한
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분석하려 노력합니다. 규칙적인 운동과 명상으로 신체적·정신적 긴장을 완화하고, 가족과 친구와의 대화를 통해 감정을 건강하게 표현합니다. 또한 우선순위를 정해 문제를 단계별로 해결하며 과부하를 방지하려 합니다. 상담 분야에서도
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상담 교육자의 역할을 확장하여 상담 교육 프로그램 개발과 교사 연수에 적극 참여할 계획입니다. 학교 내 상담자 및 교사들의 전문성 강화를 위해 상담 교육과정을 설계하고, 최신 상담 이론과 기법을 적용한 연수 프로그램을 운영하여 교육
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상담심리학의 요구에 적극 대응하겠습니다. 최신 상담기법과 연구 성과를 꾸준히 습득하고, 국내외 전문가들과의 교류를 통해 글로벌 상담심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으
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