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나름대로의 시대구분을 시대해 보지 않을 수 없다.
※참고도서
국문학연구의 방향과 과제 조동일 새문사 1983年 p. 78~84
한국문학통사 조동일 지식산업사 1982年 p. 28~47
한국문학사 이해랑 정화인쇄문화사 1984年 서론
본론
결론
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조동일교수의 제안(2000)처럼 인문사회과학분야의 지원방법을 자연과학분야와 구별하여 연구계획서 심사를 통한 연구비 지원이 나니라 출판된 논문과 저서에 대해서 이를 엄격하게 심사하여 질적 수준에 따라서 차별화된 연구비 지원을 하는
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조동일, 「경기체가의 장르적 성격」, 『학술원논문집 15』, 1976.
- 성기옥, 「경기체가」, 『한국문학신강』, 새문사,
- 구본혁 외저, 「경기체가」, 『한국문학신강』, 개문사,
- 국어과 교수학습 방법 , 역락, 최지현외 6명
- 09교육과정 반영
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교수 강창민 교수님께 감사드린다.
5. 참고문헌
조동일(1969)『한국문학통사5』, 지식산업사
회강이선영교수화갑기념논총간행위원회(1990) 『1930년대 민족문학의 인식』, 한길사 1. 서론
2. 본론
(1) 문학과 이데올로기
(2) 시문학의 경향
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우리는 무엇을 할 것인가? 뒤엉켜있던 나의 생각들을 정리하게 해 준 조동일 교수에게 존경을 표하고 싶다. 1. 저자 조동일 교수
2. 작품 내용 요약 및 분석
3. 한국학의 위기와 전통계승 의지
4. 우리 학문의 길, 우리 학문의 방향
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조동일 교수는 “문학사에 단절은 존재하지 않고, 문학사란 계승관계를 살피는 것이다”라고 말한 바 있다. 이렇게 인간의 의식은 시대에 따라 점진적으로 변화하며 의식의 변화란 결국 문화의 변화이며 이것이 바로 문화와 사회의 역동적인
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교수 정년 기념 논문집 .
김현미(2004), 「18세기 연행록의 전개와 특징 연구」,이화여대 대학원 석사논문.
김혈조(1981), 「연암체의 성립과 정조의 문체반정」, 성균관대학교 석사논문.
민병수(1978), 「박지원 문학의 연구사적 검토」, 한국학보,
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교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가?
4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진)
(중략)
09후기
1. '이영보래'란 무엇인가?
2. 소학지희, 우희가 판소리에 어떠한 영향을 주었는가?
3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고
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