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않기 때문에 비율 수준의 측정으로 보기 어렵다.
4. 참고문헌
(1) 조사방법론 강의안 자료 목차
1. Q1. 문제풀이
2. Q2. 문제풀이
3. Q3. 문제풀이
4. Q4. 문제풀이
5. Q5. 문제풀이
6. Q6. 문제풀이
7. Q7. 문제풀이
8. Q8. 문제풀이
9. 참고문헌
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조사방법론. 학지사.
채서일(2003). 사회과학조사방법론. 학현사.
최일섭 외(2001). 사회복지조사론. 동인. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실험조사설계란
2. 실험조사설계의 기본 요소
1) 비교(Comparison)
2) 조작(Manipulation)
3) 통제(Control)
3. 실
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실험집단과 통제집단이 종속변수 간에 통계적으로 의미 있는 변화가 있었는지를 비교검토
참고문헌
양성관, 김진수 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
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실험집단과 통제집단 본래의 차이를 확인할 수 없으므로 두 집단의 차이가 실험집단의 개입으로 말미암은 효과라고 설명하기 어려운 한계가 있다.
- 참고자료
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2005
황성동, 알기 쉬운 사회복지조사방법
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조사론, 양서원, 2020
이상철 저, 사회복지조사론, 창지사, 2019
곽미정 저, 사회복지조사론, 양성원, 2018
최선희 저, 사회복지조사방법론, 공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회조사방법에서 유사실험설계가 갖는 의미
1) 유사실험설계의
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