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8) 한글과 한자의 표기
4. 현대국어 표기법
1) 현대 정서법의 기본 원리
2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다.
3) 가로쓰기
4) 현대 맞춤법의 원리
(1) 주시경 선생의 本音 이론
(2) 본음 이론의 변화
Ⅲ. 결 론
참고자료
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단어
1) 정의
2) 조사와 어미의 단어 인정 문제
3. 형태소와 단어의 관계
4. 참고문헌 1.형태소
1) 정의
2) 종류
(1) 실질 형태소와 형식 형태소
(2) 자립 형태소와 의존 형태소
(3) 형태소에 관한 쟁점
3) 이형태와 기본형
2. 단어
1)
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조사 교육 연구」,경의대학교 교육대학원,2003, p43
[참고문헌]
이창우. \"중학교 조사(助詞) 교육 연구\" (2003) Ⅰ.서론: 조사를 단어로 포함하는 국어교육의 문제
Ⅱ.본론
1.조사의 독립적인 품사 인정에 대한 이론
(1)서설
(2)분석적 체
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문제점은 ‘조사의 단어여부’이다. 우선 조사를 살펴보면, 현행 학교 문법에서 조사를 단어로 인정하는 이유는 어미나 접사와는 다른 특징을 지니기 때문이다. 이는 두 가지 측면으로 첫째는 어미에 비해 상대적으로 자립성이 있고, 둘째는
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조사, 어미, (파생)접사) 1. 개요
2. 형태소
2.1. 형태소의 개념
기출문제
2.2. 이형태
2.3. 한자어의 형태소
3. 단어
3.1. 단어의 개념
3.2. 단어의 종류
3.3. 단어는 구성요소 사이에 다른 성분을 끼워 넣을 수 없는 특성
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